PENGETAHUAN SANTRI REMAJA PPTQ IBNU MAS’UD MOJOKERTO MENGENAI KEBERSIHAN GIGI SERTA PEMANFAATAN MEDIA TIK TOK SEBAGAI SARANA EDUKASI

Abstract

ABSTRACT

Oral and dental health is an essential component of overall health. Limited knowledge of oral hygiene maintenance may increase the risk of dental caries and periodontal disease, particularly among adolescent students in Islamic boarding schools with demanding daily activities. TikTok, a short-form video-based platform, has the potential to deliver health information in a visual, concise, and easily understandable format. This study aimed to assess the level of oral hygiene knowledge among adolescent students at PPTQ Ibnu Mas’ud Mojokerto before and after health education using TikTok. A descriptive study design was employed at PPTQ Ibnu Mas’ud Mojokerto from July 2025 to March 2026, involving 30 adolescent students. Data were collected using a questionnaire through a pretest, oral and dental health education delivered via TikTok, and a posttest. The educational materials covered the definition and benefits of oral hygiene, the consequences of inadequate oral hygiene maintenance, and appropriate oral hygiene practices. Data were analyzed descriptively using frequency distributions, percentages, and mean knowledge scores. Before the intervention, 20 students (66.7%) had poor knowledge, 7 (23.3%) had moderate knowledge, and 3 (10.0%) had good knowledge, with a mean score of 46.67%. After the intervention, 18 students (60.0%) had moderate knowledge, 8 (26.67%) had good knowledge, and 4 (13.33%) had poor knowledge, with the mean score increasing to 70.83%, categorized as moderate. Thus, the intervention was associated with an increase in the mean knowledge score and a shift in the distribution of knowledge categories following health education through TikTok. TikTok may be considered an alternative medium for oral and dental health education among adolescent students in Islamic boarding school settings.

ABSTRAK

Kesehatan gigi dan mulut merupakan bagian penting dari kesehatan secara menyeluruh. Rendahnya pengetahuan mengenai pemeliharaan kebersihan gigi dan mulut dapat meningkatkan risiko karies dan penyakit periodontal, termasuk pada remaja santri dengan aktivitas padat di lingkungan pesantren. TikTok sebagai media berbasis video singkat berpotensi digunakan untuk menyampaikan informasi kesehatan secara visual, ringkas, dan mudah dipahami. Penelitian ini bertujuan mengetahui tingkat pengetahuan santri remaja PPTQ Ibnu Mas’ud Mojokerto sebelum dan sesudah penyuluhan menggunakan media TikTok. Penelitian menggunakan desain deskriptif dan dilaksanakan di PPTQ Ibnu Mas’ud Mojokerto pada Juli 2025–Maret 2026 dengan sampel 30 santri remaja. Data dikumpulkan melalui kuesioner dengan tahapan pretest, penyuluhan kesehatan gigi dan mulut menggunakan TikTok, dan posttest. Materi meliputi pengertian dan manfaat kebersihan gigi dan mulut, dampak kurangnya pemeliharaan, serta cara menjaga kebersihan gigi dan mulut. Data dianalisis secara deskriptif menggunakan distribusi frekuensi, persentase, dan rata-rata skor pengetahuan. Hasil menunjukkan bahwa sebelum penyuluhan, 20 santri (66,7%) memiliki pengetahuan kurang, 7 (23,3%) cukup, dan 3 (10,0%) baik, dengan rata-rata skor 46,67%. Setelah penyuluhan, 18 santri (60,0%) berada pada kategori cukup, 8 (26,67%) baik, dan 4 (13,33%) kurang, dengan rata-rata skor meningkat menjadi 70,83% dan berada pada kategori cukup. Dengan demikian, terjadi peningkatan skor dan perubahan distribusi kategori pengetahuan setelah penyuluhan menggunakan TikTok. TikTok dapat dipertimbangkan sebagai media edukasi kesehatan gigi dan mulut bagi remaja santri di lingkungan pesantren.