PENYULUHAN PENDIDIKAN DAN PENGASUHAN POSITIF DIMASA PANDEMI COVID-19

Authors

  • ENENG GARNIKA Bimbingan dan Konseling
  • BQ.ROHIYATUN ROHIYATUN Administrasi Pendidikan
  • LU’LUIN NAJWA Administrasi Pendidikan

DOI:

https://doi.org/10.51878/community.v1i1.136

Keywords:

Pendidikan, pengasuhan positif, pandemi covid 19

Abstract

Tujuan dari pengabdian ini adalah meningkatkan pengetahuan pada guru dan orang tua tentang pendidikan dan pengasuhan positif dimasa Pandemi Covid-19. Meningkatkan pemahaman pada guru dan orang tua dampak positif dari Pendidikan dan pengasuhan positif di masa Pandemi Covid 19.Sasaran kegiatan adalah guru-guru dan orang tua peserta didik TK Dahlia Darmaji Kecamatan Kopang Kabupaten Lombok Tengah. Tahapan kegiatan pengabdian dimulai dari tahap persiapan, tahap pelaksanaan dan tahap evaluasi. Hasil kegiatan pengabdian ini adalah Pendidikan dan pengasuhan positif dapat mengembangkan aspek perkembangan anak dan dapat membuat anak bahagia sehingga dapat belajar lebih baik. Pendidikan dan pengasuhan positif dapat dilakukan dengan memberikan umpan balik positif, kata-kata yang menguatkan, guru dan orang tua memberikan motivasi, guru dan orang tua dapat melihat potensi baik anak, membangun hubungan sosial positif yang baik, serta memberi teladan dan mampu mengembangkan potensi terbaiknya.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Direktorat PAUD KEMDIKBUD. 2020. Pengasuhan Positif. Kemdikbud: Jakarta.

Gloria. (2020). Sehat Mental Selama di Rumah dengan Aktivitas Positif Bersama Keluarga. Ugm.Ac.Id.https://ugm.ac.id/id/newsPdf/19175-sehat-mental-selama-di-rumah-dengan-aktivitas-positif-bersama-keluarga

Sabiq, A.F. (2020). Persepsi orang tua siswa tentang kegiatan belajar di rumah sebagai dampak penyebaran Covid-19. Civic-Culture: Jurnal Ilmu Pendidikan PKn dan Sosial Budaya, 4 (1), 01-07

Sanders, M. R. (2008). Triple P-Positive Parenting Program as a Public Health Approach to Strengthening Parenting. Journal of Family Psychology. https://doi.org/10.1037/0893-3200.22.3.506

Downloads

Published

2021-05-13

How to Cite

GARNIKA, E. ., ROHIYATUN, B., & NAJWA, L. . (2021). PENYULUHAN PENDIDIKAN DAN PENGASUHAN POSITIF DIMASA PANDEMI COVID-19. COMMUNITY : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 1(1), 11-13. https://doi.org/10.51878/community.v1i1.136

Issue

Section

Articles