PENGARUH LITERASI KEUANGAN TERHADAP KEBIASAANNMENABUNG MAHASISWA PENDIDIKAN EKONOMI UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH BONE
DOI:
https://doi.org/10.51878/educational.v6i4.13378Keywords:
Literasi Keuangan, Kebiasaan Menabung, Mahasiswa AkhirAbstract
ABSTRACT
The suboptimal saving habits among university students represent a concern in personal financial management and are presumed to be associated with their level of financial literacy. This study aims to analyze the effect of financial literacy on the saving habits of students in the Economic Education Study Program at Universitas Muhammadiyah Bone. The study employed a quantitative approach with a causal associative design (explanatory research). The population consisted of all active 2024 cohort students in the Economic Education Study Program at Universitas Muhammadiyah Bone, totaling 55 students, all of whom were selected as the research sample using total sampling. Data were collected through a five-point Likert-scale questionnaire distributed via Google Forms. The research instrument was tested for validity and reliability, while data analysis included prerequisite tests, simple linear regression analysis, and a t-test. The results showed the regression equation Y = 7.624 + 1.220X, with a t-value of 9.366 and a significance value of 0.000 < 0.05. The coefficient of determination (R²) of 0.623 indicates that financial literacy explains 62.3% of the variation in students' saving habits, while the remaining 37.7% is associated with other factors outside the research model. Therefore, financial literacy has a positive and significant effect on the saving habits of students in the Economic Education Study Program at Universitas Muhammadiyah Bone. These findings highlight the importance of strengthening financial literacy through practical applications to help students develop more planned and sustainable saving habits.
ABSTRAK
Belum optimalnya kebiasaan menabung mahasiswa menjadi salah satu persoalan dalam pengelolaan keuangan pribadi yang diduga berkaitan dengan tingkat literasi keuangan yang dimiliki. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh literasi keuangan terhadap kebiasaan menabung mahasiswa Program Studi Pendidikan Ekonomi Universitas Muhammadiyah Bone. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian asosiatif kausal (explanatory research). Populasi penelitian terdiri atas seluruh mahasiswa aktif angkatan 2024 Program Studi Pendidikan Ekonomi Universitas Muhammadiyah Bone yang berjumlah 55 orang, sehingga seluruh populasi dijadikan sampel melalui teknik total sampling. Data dikumpulkan menggunakan kuesioner skala Likert yang disebarkan melalui Google Form. Instrumen penelitian diuji validitas dan reliabilitas, sedangkan analisis data dilakukan melalui uji prasyarat dan regresi linear sederhana serta uji t. Hasil penelitian menunjukkan persamaan regresi Y = 7,624 + 1,220X dengan nilai t hitung sebesar 9,366 dan signifikansi sebesar 0,000 < 0,05. Nilai koefisien determinasi (R²) sebesar 0,623 menunjukkan bahwa literasi keuangan menjelaskan 62,3% variasi kebiasaan menabung mahasiswa, sedangkan 37,7% sisanya berkaitan dengan faktor lain di luar model penelitian. Dengan demikian, literasi keuangan berpengaruh positif dan signifikan terhadap kebiasaan menabung mahasiswa Program Studi Pendidikan Ekonomi Universitas Muhammadiyah Bone. Temuan ini menunjukkan pentingnya penguatan literasi keuangan yang berorientasi pada penerapan praktis agar mahasiswa mampu mengembangkan kebiasaan menabung secara lebih terencana dan berkelanjutan.
Downloads
References
Abidin, A. Z., Pradipta Montoya Putra Pratama, K., Lintang Kumarabuya, A., & Fadli Rosihan Nuha, A. (2025). Studi pengaruh literasi keuangan terhadap perilaku konsumtif mahasiswa. Benefit: Jurnal Manajemen dan Bisnis, 10(1), 85–105. https://doi.org/10.23917/benefit.v10i1.6407
Afia, A., Hamzah, A., & Novianty, R. (2025). Kontribusi orang tua dan guru dalam pengembangan literasi perbankan syariah melalui kebiasaan menabung (Studi kasus SDN 27 Passippo). IKRAITH-EKONOMIKA, 8(2), 1046–1056. https://journals.upi-yai.ac.id/index.php/IKRAITH-EKONOMIKA/article/view/5078
Arianti, B. F. (2022). Literasi keuangan (Teori dan implementasinya). CV Pena Persada. https://osf.io/preprints/thesiscommons/t9szm_v1
Faramida, H. N., Sabandi, M., & Octoria, D. (2023). The influence of financial literacy, M-banking services on saving behavior moderated by gender and self-control. Economic Education Analysis Journal, 12(3), 199–211. https://doi.org/10.15294/eeaj.v12i3.74210
Hendratni, T. W., Astuti, S. B., & Ateniyanti, A. (2023). Sosialisasi literasi keuangan melalui edukasi menabung sejak dini sebagai wujud perencanaan finansial di Bogor, Jawa Barat. BERDAYA: Jurnal Pendidikan dan Pengabdian Kepada Masyarakat, 5(2), 151–158. https://doi.org/10.36407/berdaya.v5i2.1047
Irfan, I., Nasyalia, C., Muhyarsyah, M., Hani, S., & Sari, M. (2023). The impact of financial literacy and financial inclusion towards the saving behavior of the students. MIX: Jurnal Ilmiah Manajemen, 13(2). https://doi.org/10.22441/jurnal_mix.2023.v13i2.012
Jumliana, M., Sari, F. H., Rano, J. A., Yusril, B., Sabara, A. R. J., & Kamal, N. A. A. (2024). Tren usaha dan giat menabung di era digital. Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN), 5(4), 6246–6252. https://ejournal.sisfokomtek.org/index.php/jpkm/article/view/4842
Noviani, A. (2021). Pengaruh literasi keuangan dan gaya hidup terhadap perilaku keuangan mahasiswa Manajemen Universitas Islam Riau [Skripsi sarjana, Universitas Islam Riau]. Repository Universitas Islam Riau. https://repository.uir.ac.id/6056/1/Ade%20Noviani.pdf
Novitasari, E., & Ayuningtyas, T. (2021). Analisis ekonomi keluarga dan literasi ekonomi terhadap perilaku menabung mahasiswa Pendidikan Ekonomi angkatan 2016 di STKIP PGRI Lumajang. Jurnal Riset Pendidikan Ekonomi, 6(1), 35–46. https://doi.org/10.21067/jrpe.v6i1.5293
Nur, S. K., & Bakir, A. H. (2021). Inovasi pengenalan literasi keuangan sejak dini melalui media pembelajaran diorama. Jurnal Pengabdian Masyarakat Manage, 2(2), 72–77. https://doi.org/10.32528/jpmm.v2i2.5430
Oktaviani, M., Oktaria, M., Alexandro, R., Eriawaty, & Rahman. (2023). Pengaruh literasi keuangan terhadap perilaku konsumtif generasi milenial. Jurnal Ilmiah Ilmu Sosial, 9(2), 1–11. https://ejournal.undiksha.ac.id/index.php/JIIS/article/view/68587
Perdana, S. H., Buchdadi, A. D., & Aditya, S. (2025). Pengaruh perencanaan keuangan dan kebiasaan menabung terhadap perilaku overspending pada intervening spending self-control pengguna e-wallet generasi Z. Jurnal Rumpun Manajemen dan Ekonomi, 2(5), 14–26. https://ejurnal.kampusakademik.co.id/index.php/jrme/article/view/6176
Putri, E. B., & Wahjudi, E. (2022). Pengaruh literasi finansial, inklusi keuangan, teman sebaya, dan kontrol diri terhadap perilaku menabung mahasiswa. Jurnal Pendidikan Akuntansi (JPAK), 10(3), 217–231. https://doi.org/10.26740/jpak.v10n3.p217-231
Rahayuningrum, V. S. (2021). Peran pendidikan ekonomi informal dalam menciptakan perilaku menabung pada anak-anak di Desa Bedoro Kabupaten Sragen [Skripsi sarjana, Universitas Muhammadiyah Surakarta]. UMS ETD-db. https://eprints.ums.ac.id/93963/
Raszad, S. E. F., & Purwanto, E. (2021). Faktor-faktor yang mempengaruhi perilaku menabung (Studi pada mahasiswa perguruan tinggi negeri di Kota Surabaya). Jurnal Ilmiah Manajemen Ubhara, 3(2), 51–65. https://ejurnal.ubharajaya.ac.id/index.php/JIMU/article/view/2858
Suarantalla, R., Aliyah, J., & Tryana, A. L. (2023). Melangkah ke era digital: Sosialisasi literasi keuangan untuk transaksi non tunai. PARTA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 4(1), 82–89. https://doi.org/10.38043/parta.v4i1.4417
Tan, X., Xiao, J. J., Meng, K., & Xu, J. (2024). Financial education and budgeting behavior among college students: Extending the theory of planned behavior. International Journal of Bank Marketing, 43(3), 506–521. https://doi.org/10.1108/IJBM-05-2024-0285
Trisuci, I. (2023). Pengaruh literasi keuangan terhadap kesejahteraan keuangan melalui pengelolaan keuangan keluarga pada usaha mikro Kabupaten Batang Hari. Jurnal Manajemen Terapan dan Keuangan, 12(1), 181–193. https://online-journal.unja.ac.id/mankeu/article/view/18369
Tulwaidah, R., Mubyarto, N., & Ismail, M. (2023). Pengaruh literasi keuangan terhadap minat menabung mahasiswa Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam UIN STS Jambi di Bank Syariah. Jurnal Riset Manajemen, 1(1), 158–171. https://doi.org/10.54066/jurma.v1i1.156
Wulandari, D. F., & Siregar, Q. R. (2025). Pengaruh literasi keuangan dan kesadaran keuangan terhadap kesejahteraan keuangan melalui pengelolaan keuangan. Mandiri: Jurnal Akuntansi dan Keuangan, 4(1), 16–28. https://garuda.kemdiktisaintek.go.id/documents/detail/5180536
Yuniarti, N. A., Sunarka, P. S., Mahesa, D., & Pamudya, R. A. (2024). Kualitas SDM dan literasi keuangan pada UMKM di era digitalisasi: Systematic literature review. Jurnal Manajemen dan Profesional, 5(2), 278–287. https://doi.org/10.32815/jpro.v5i2.2312
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 EDUCATIONAL : Jurnal Inovasi Pendidikan & Pengajaran
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
