INTEGRASI NILAI-NILAI KEAGAMAAN DALAM PEMBENTUKAN KARAKTER SOSIAL REMAJA DI TENGAH ARUS BUDAYA POPULER

Authors

  • Sindi Antika Pusat Penelitian Kesehatan dan Psikologi Indonesia
  • Sunah Sartika Pusat Penelitian Kesehatan dan Psikologi Indonesia
  • Liatre Pusat Penelitian Kesehatan dan Psikologi Indonesia
  • Rahmayani Pusat Penelitian Kesehatan dan Psikologi Indonesia
  • Imelda Pusat Penelitian Kesehatan dan Psikologi Indonesia

Keywords:

Nilai Keagamaan, Karakter Sosial, Remaja, Budaya Populer, Pendidikan Nilai, Integrasi Moral

Abstract

ABSTRACT

In the era of globalization marked by technological advances and very rapid flow of information, popular culture has become an inseparable part of teenage life. Social media, music, movies, fashion, and lifestyle shows from all over the world are easily accessed and adopted by Indonesian teenagers.This research aims to explore how religious values are integrated in the process of forming the social character of adolescents amid the increasingly strong influence of popular culture. The background of this research is based on the phenomenon of increasingly fading moral values among adolescents due to the dominance of popular culture which is often contrary to religious teachings. Using a descriptive qualitative approach, data were obtained through observation, in-depth interviews, and documentation with adolescents, religious teachers, and community leaders involved in value education. The results showed that religious values such as honesty, responsibility, tolerance and empathy still have a significant influence in shaping adolescents' social character, especially if supported by an active family, school and religious community environment. Popular culture is not entirely a threat, but can be utilized as a strategic medium to convey religious messages creatively and contextually. Successful integration of religious values requires an approach that is adaptive, communicative and relevant to the world of today's youth. This study concludes that collaboration between families, schools and communities is essential in maintaining the sustainability of religious values in the social lives of adolescents in the digital era.

ABSTRAK

Dalam era globalisasi yang ditandai dengan kemajuan teknologi dan arus informasi yang sangat cepat, budaya populer telah menjadi bagian tak terpisahkan dari kehidupan remaja. Tayangan media sosial, musik, film, mode, dan gaya hidup yang berasal dari berbagai penjuru dunia dengan mudah diakses dan diadopsi oleh remaja Indonesia. Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi bagaimana nilai-nilai keagamaan diintegrasikan dalam proses pembentukan karakter sosial remaja di tengah arus budaya populer yang semakin kuat pengaruhnya. Latar belakang penelitian ini dilandasi oleh fenomena semakin lunturnya nilai-nilai moral di kalangan remaja akibat dominasi budaya populer yang seringkali bertentangan dengan ajaran agama. Dengan menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif, data diperoleh melalui observasi, wawancara mendalam, dan dokumentasi terhadap remaja, guru agama, serta tokoh masyarakat yang terlibat dalam pendidikan nilai. Hasil penelitian menunjukkan bahwa nilai-nilai keagamaan seperti kejujuran, tanggung jawab, toleransi, dan empati masih memiliki pengaruh signifikan dalam membentuk karakter sosial remaja, terutama jika didukung oleh lingkungan keluarga, sekolah, dan komunitas keagamaan yang aktif. Budaya populer tidak sepenuhnya menjadi ancaman, melainkan dapat dimanfaatkan sebagai media strategis untuk menyampaikan pesan-pesan keagamaan secara kreatif dan kontekstual. Integrasi nilai keagamaan yang berhasil memerlukan pendekatan yang adaptif, komunikatif, dan relevan dengan dunia remaja masa kini. Penelitian ini menyimpulkan bahwa kolaborasi antara keluarga, sekolah, dan masyarakat sangat penting dalam menjaga keberlanjutan nilai-nilai agama dalam kehidupan sosial remaja di era digital.

 

 

References

Dakhi, G. I., & Dompak, T. (2025). Dampak Pop Korea (K-Pop) Terhadap Budaya dan Pergaulan Remaja di Indonesia pada Era Globalisasi. ResearchGate. ResearchGate

Kurniawati, D. (2021). Pendidikan Karakter Berbasis Nilai Agama dan Budaya Bangsa. Repository UIN Datokarama. Uin Datokarama Repository

Syifa, A. (2023). Pop Culture dalam Penelitian Keagamaan. Kompasiana. KOMPASIANA+2KOMPASIANA+2KOMPASIANA+2

Nurfadillah, D. (2023). Ancaman Budaya Pop: Dampak Positif dan Negatif pada Remaja Milenial di Indonesia. Kompasiana. KOMPASIANA+1KOMPASIANA+1

Nurhasanah. (2021). Strategi Lembaga Pendidikan Islam dalam Membentuk Karakter Siswa di Era Modern. Jurnal Pendidikan Islam. Widina Journal

Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi. (2025). Surat Edaran Bersama 3 Menteri: Penguatan Pendidikan Karakter melalui Pembiasaan di Satuan Pendidikan. Fredimalabali.com. fredimalabali.com+1Analisa Daily+1

Darmawan, A. (2024). Pengaruh Budaya Populer terhadap Pembentukan Sikap Sosial Remaja di Era Digital. Jurnal Administrasi Publik. JPTAM

Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan. (2020). Pendidikan Karakter dalam Perspektif Kebudayaan. Repositori Kemdikbud. Repositori Kemdikbud

Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan. (2025). Sinergisitas 3 Kementerian Perkuat Pendidikan Karakter Melalui Pembiasaan di Satuan Pendidikan. Analisadaily.com. Analisa Daily+1fredimalabali.com+1

MTSN 8 Sleman. (2025). Pengaruh Budaya Populer terhadap Nilai-nilai Pendidikan. MTSN8Sleman.sch.id. MTs Negeri 8 Sleman – Official Website

Downloads

Published

2025-05-19

How to Cite

Antika, S., Sartika, S. ., Liatre, Rahmayani, & Imelda. (2025). INTEGRASI NILAI-NILAI KEAGAMAAN DALAM PEMBENTUKAN KARAKTER SOSIAL REMAJA DI TENGAH ARUS BUDAYA POPULER. KHAZANAH : Jurnal Studi Ilmu Agama, Sosial Dan Kebudayaan, 1(1), 12-21. Retrieved from https://jurnalp4i.com/index.php/khazanah/article/view/5128

Issue

Section

Articles