ANALISA MANAJEMEN PEMBIAYAAN (STUDI KASUS PADA PONDOK PESANTREN MUHAMMADIYAH AT-TAJDID CEPU KAMPUS 2)
DOI:
https://doi.org/10.51878/educational.v6i3.14035Keywords:
Manajemen Pembiayaan, Pondok Pesantren, Tata Kelola KeuanganAbstract
ABSTRACT
Accountable and sustainable financial management plays a crucial role in strengthening the governance of Islamic boarding schools (pesantren). However, many pesantren still face challenges related to standardized financial management, transparency, and the optimization of funding sources. This study aims to analyze the financial management system at Muhammadiyah At-Tajdid Islamic Boarding School, Cepu Campus 2, focusing on the financial organizational structure, funding sources and patterns, financial reporting system, and strategies for improving financial governance. This study employed a descriptive qualitative approach using in-depth interviews and document analysis. The findings indicate that the financial management system still exhibits several governance weaknesses, particularly in the organization of financial management, the utilization of funding sources, and the reliance on conventional financial reporting practices. These conditions have hindered the optimal implementation of good financial governance within the boarding school. The study recommends the digitalization of financial management systems, the development of standard operating procedures, the optimization of ZISWAF management, capacity building for human resources, and the implementation of transparency and internal audits to improve efficiency, accountability, and the sustainability of pesantren financing.
ABSTRAK
Pengelolaan pembiayaan yang akuntabel dan berkelanjutan merupakan faktor penting dalam mendukung kualitas tata kelola pondok pesantren. Namun, masih terdapat pesantren yang menghadapi keterbatasan dalam sistem manajemen keuangan, terutama terkait standardisasi pengelolaan, transparansi, dan optimalisasi sumber pendanaan. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis sistem manajemen pembiayaan di Pondok Pesantren Muhammadiyah At-Tajdid Cepu Kampus 2 dengan fokus pada struktur organisasi keuangan, sumber dan pola pendanaan, sistem pelaporan, serta strategi peningkatan tata kelola keuangan. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif melalui wawancara mendalam dan studi dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pengelolaan pembiayaan masih menghadapi berbagai kelemahan pada aspek tata kelola, meliputi belum optimalnya pengaturan organisasi keuangan, pemanfaatan sumber pendanaan, serta sistem pelaporan yang masih bersifat konvensional. Kondisi tersebut berdampak pada belum optimalnya penerapan prinsip good financial governance dalam pengelolaan keuangan pesantren. Penelitian ini merekomendasikan digitalisasi sistem keuangan, penyusunan SOP, optimalisasi pengelolaan ZISWAF, peningkatan kapasitas sumber daya manusia, serta penerapan transparansi dan audit internal untuk meningkatkan efisiensi, akuntabilitas, dan keberlanjutan pembiayaan pesantren.
Downloads
References
Akhyar, Y. (2024). Public accountability in financial management practice at Islamic education institutions: A survey research. AL-ISHLAH: Jurnal Pendidikan, 16(3), 4127–4142. http://journal.staihubbulwathan.id/index.php/alishlah/article/view/4372
Al-Mursal, N. M., Karim, H. A., & Azhari, H. (2025). Effective strategies in the financial management of Islamic educational institutions: Identifying sources and optimizing management. Jurnal Bina Ilmu Cendekia, 6(1), 1–11. https://doi.org/10.46838/jbic.v6i1.740
Aripin, J., & Nugraha, M. S. (2025). Manajemen keuangan berkelanjutan di pondok pesantren: Pendekatan kewirausahaan dan tantangannya. Epistemic: Jurnal Ilmiah Pendidikan, 4(1), 143–163. https://doi.org/10.70287/epistemic.v4i1.223
Aulia, C., Khairunnisa, H., & Anggraini, R. (2026). Penyusunan pedoman atas pemasukkan dan pengeluaran kas pada Pesantren Baitul’Ulum Wal Huffadz Al Usmani. Jejak Digital: Jurnal Ilmiah Multidisiplin, 2(1), 520–532. http://indojurnal.com/index.php/jejakdigital/article/view/2034
Aulita, I., & Hanif, M. (2026). Sosiologi lembaga pendidikan: Akuntabilitas sosial pengelolaan keuangan pesantren dalam membangun kepercayaan wali santri. Jurnal Ilmiah Nusantara, 3(4), 405–416. https://ejurnal.kampusakademik.co.id/index.php/jinu/article/view/10307
Darimus, D. (2026). Administration and supervision of Islamic education: Financial administration, financial management, transparency, accountability, organization of madrasah. TOFEDU: The Future of Education Journal, 5(2), 1707–1713. http://journal.tofedu.or.id/index.php/journal/article/view/1714
Erfiyana, E., Arifudin, O., & Kartika, I. (2025). Islamic school financial management: A case study of Islamic junior high schools in rural areas. International Journal of Science Education and Technology Management, 4(2), 33–43. http://ijsetm.my.id/index.php/ijsetm/article/view/49
Hidayah, K. R. N., Bariroh, U., & Fahrurrozi, F. (2025). Strategi efektif fundraising pada lembaga pendidikan Islam swasta. Jurnal Manajemen Pendidikan, 10(3), 1011–1019. https://ejurnal.stkip-pessel.ac.id/index.php/jmp/article/view/710
Hidayati, D., Sudarsono, B., & Hasanah, E. (2024). Manajemen pembiayaan pendidikan berbasis digital pada pondok pesantren di Klaten. Manajemen Pendidikan, 106–121. https://doi.org/10.23917/jmp.v9i2.11514
Iman, A. K. N., Gazani, H., Sary, C. D. Y. R., Ummah, A., & Medina, A. (2026). Edukasi strategi pendayagunaan ZISWAF untuk kemandirian ekonomi jamaah di Pondok Pesantren Mambaul Ulum Al-Birowi. Keris: Journal of Community Engagement, 6(1), 55–62. https://ejournal.unsuda.ac.id/index.php/keris/article/view/3152
Khambali, K., Mumu, M., & Erihadiana, M. (2021). Manajemen pembiayaan pendidikan pondok pesantren berbasis kewirausahaan di Pondok Moderen Cordoba. Ta'dib: Jurnal Pendidikan Islam, 10(2), 341–352. https://doi.org/10.29313/tjpi.v10i2.8905
Khayati, S. Q. (2023). Transparansi keuangan berbasis good governance di Pondok Pesantren Al Multazam Husnul Khotimah Kuningan Jawa Barat. Pedagogika: Jurnal Ilmu-Ilmu Kependidikan, 3(2), 181–187. https://jurnal.medanresourcecenter.org/index.php/PED/article/view/1179
Luthfiyah, S. N. A., Ashlah, I., & Mukmilah, S. (2026). Analisis implementasi manajemen keuangan syariah pada Yayasan Pondok Pesantren Darul Hikmah Al-Ghazaalie Sumbersari Kabupaten Jember. CERMIN: Jurnal Penelitian, 9(2), 614–624. https://www.unars.ac.id/ojs/index.php/cermin_unars/article/view/7749
Mibroatin, M., & Al Wajieh, M. W. (2025). Penerapan Agile Scrum pada sistem informasi keuangan pesantren berbasis web. Jurnal Aplikasi Teknologi Informasi dan Manajemen (JATIM), 6(2), 58–69. https://doi.org/10.31102/jatim.v6i2.3631
Ridwan, R., Lestari, D. F., Nurdin, A. M., & Nurfadilah, R. A. (2024). Sipren: Revolusi, integrasi, dan inovasi dalam manajemen pendidikan dan keuangan untuk pesantren di era Society 5.0. Abditani: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 7(2), 213–219. https://abditani.jurnalpertanianunisapalu.com/index.php/abditani/article/view/375
Rusyunizal, D., & Karim, H. A. (2025). Transparansi sistem manajemen pendidikan Islam berbasis web di era digital. Jurnal Manajemen Pendidikan, 10(4), 3319–3331. https://ejurnal.stkip-pessel.ac.id/index.php/jmp/article/view/1721
Sa’adah, L., & Mistin, A. I. N. (2025). Pengaruh literasi keuangan, gaya hidup, dan pendapatan orang tua terhadap perilaku manajemen keuangan santri Pondok Pesantren Darul Muttaqin Jombang. Jurnal Saintifik (Multi Science Journal), 23(1), 1–10. http://www.jurnal.faperta-unras.ac.id/index.php/JS/article/view/345
Sabani, G., Ismi, N., & Anwar, D. R. (2025). Dampak digitalisasi akuntansi syariah, kepatuhan syariah, dan pengawasan internal terhadap kualitas laporan keuangan pesantren berbasis usaha (Kota Makassar, Sulawesi Selatan). JUMESI: Jurnal Manajemen dan Akuntansi, 1(2), 98–108. https://doi.org/10.66819/jumesi.v1i2.17
Sugandi, M., Ropiq, Z., & Astuti, A. D. (2026). Implementasi manajemen pembiayaan pendidikan di MTs Miftahul ‘Ulum Cijambe Purwakarta. Tadbir: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam, 14(1), 112–130. https://doi.org/10.30603/tjmpi.v14i1.6802
Thousani, H. F., Taali, M., Muarief, R., Supriyanto, M., & Utomo, P. Y. (2025). Digitalisasi pengelolaan keuangan pesantren di Pondok Pesantren MBS Prof. Hamka Kota Madiun. Pengabdian kepada Masyarakat Bidang Teknologi dan Sistem Informasi (PETISI), 3(2), 53–58. https://e-journals2.unmul.ac.id/index.php/petisi/article/view/3909
Wulandari, F. (2026). Implementasi pedoman akuntansi pesantren dalam meningkatkan transparansi dan akuntabilitas keuangan pada Pondok Pesantren Al-Munawwaroh Bangko Kabupaten Merangin Jambi. Menulis: Jurnal Penelitian Nusantara, 2(4), 365–381. https://padangjurnal.web.id/index.php/menulis/article/view/1110
Zahirah, S. Y., & Suhaedi, W. (2025). Optimizing financial management and reporting to increase accountability and transparency in Islamic boarding schools. Journal of Islamic Economics Lariba, 11(1). https://doi.org/10.20885/jielariba.vol11.iss1.art2
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 EDUCATIONAL : Jurnal Inovasi Pendidikan & Pengajaran

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.















