NILAI ISLAM DALAM KEARIFAN MELAYU DALAM PRINSIP ADAT BESANDI SYARAK, SYARAK BESANDI KITABULLAH
DOI:
https://doi.org/10.51878/teacher.v6i2.11418Keywords:
Nilai Islam, Nilai Melayu, Adat Basandi Syarak, Syarak Basandi Kitabullah, Budaya MelayuAbstract
ABSTRACT
Modernization and globalization have significantly influenced the existence of cultural and Islamic values within the Malay-Minangkabau community, creating a need to strengthen local values grounded in religion. The philosophy of “Adat Basandi Syarak, Syarak Basandi Kitabullah” (ABS-SBK) serves as a guiding principle that integrates customary law and Islamic teachings in shaping the community’s identity and moral values. This study aims to examine the relationship between Islamic and Malay values within the ABS-SBK philosophy as a foundation for social character formation. This research employs a qualitative approach using a literature review method based on various scholarly sources such as journals, books, and articles related to Malay culture and Islamization in Minangkabau society. Data were analyzed descriptively to understand the integration of Islamic and customary values in social life. The findings indicate that ABS-SBK represents a harmonious integration of custom and Islamic law developed through historical processes and Islamization. The values embedded in this philosophy include religious, social, and moral dimensions reflected in education, leadership, and community life. These values shape a society characterized by religiosity, ethics, deliberation, and mutual cooperation. In conclusion, ABS-SBK remains relevant as a foundation for strengthening cultural identity and character education in the face of modernization, while maintaining a balance between spiritual values and contemporary development.
ABSTRAK
Arus modernisasi dan globalisasi telah memengaruhi eksistensi nilai-nilai budaya dan keislaman dalam masyarakat Melayu-Minangkabau, sehingga diperlukan penguatan kembali nilai lokal berbasis agama. Falsafah “Adat Basandi Syarak, Syarak Basandi Kitabullah” (ABS-SBK) hadir sebagai pedoman integrasi antara adat dan Islam dalam membentuk identitas dan moralitas masyarakat. Penelitian ini bertujuan mengkaji hubungan nilai Islam dan nilai Melayu dalam falsafah ABS-SBK sebagai dasar pembentukan karakter sosial masyarakat. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode literature review dari berbagai sumber ilmiah seperti jurnal, buku, dan artikel terkait budaya Melayu dan Islamisasi Minangkabau. Data dianalisis secara deskriptif untuk memahami integrasi nilai Islam dan adat dalam kehidupan sosial masyarakat. Hasil kajian menunjukkan bahwa ABS-SBK merupakan bentuk harmonisasi adat dan syariat Islam yang berkembang melalui proses historis dan islamisasi. Nilai-nilai yang terkandung di dalamnya meliputi aspek religius, sosial, dan moral yang tercermin dalam pendidikan, kepemimpinan, dan kehidupan sosial masyarakat. Nilai tersebut membentuk karakter masyarakat yang religius, beretika, dan menjunjung musyawarah serta gotong royong. Kesimpulannya, ABS-SBK tetap relevan sebagai landasan penguatan identitas budaya dan pendidikan karakter di tengah tantangan modernisasi, sekaligus menjaga keseimbangan antara nilai spiritual dan perkembangan zaman.
Downloads
References
Abdullah, M. A. (2020). Islam dan Budaya Melayu dalam Dinamika Global. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Adam, Y. F., Ramona, E., & Muhsin, I. (2023). Islam Melayu dan Islam Jawa: Studi komparatif akulturasi Islam dan kebudayaan dalam perspektif sejarah. Muslim Heritage, 8(1), 133-152. https://doi.org/10.21154/muslimheritage.v8i1.5723
Albert, A., Iswantir, I., Ismail, F. ., & Zainir, Z. (2022). Gagasan Integrasi Nilai-Nilai Adat Basandi Syarak Syarak Basandi Kitabullah (ABS SBK) Kedalam Pelajaran Pendidikan Agama Islam Pada Kurikulum Sekolah Dasar. Jurnal Pendidikan Indonesia, 3(11), 1002–1013. https://doi.org/10.59141/japendi.v3i11.1286
Aldi, M., & Kawakib, A. N. (2025). Reconstruction of Islamic Education Philosophy in Minangkabau Customary Values: Actualizing the Principles of Adat Basandi Syarak, Syarak Basandi Kitabullah. JIIP-Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan, 8(2), 1548-1557. https://www.jiip.stkipyapisdompu.ac.id/jiip/index.php/JIIP/article/view/6902
Alfarizi, M. R., Maryamah, M., Wulandari, C. A., & Maharani, N. (2023). Analisis Sejarah Perkembangan Islam dan Asal-Usul Bangsa Melayu di Nusantara (Indonesia). Jurnal Multidisipliner Kapalamada, 2(04), 217-226. https://azramedia-indonesia.azramediaindonesia.com/index.php/Kapalamada/article/view/800
Alivia, M., Nelmawarni, N., & Erasiah, E. (2025). Islam dan Pendidikan di Dunia Melayu Islam. Majalah Ilmiah Tabuah: Talimat, Budaya, Agama dan Humaniora, 29(1), 9-16. https://doi.org/10.37108/tabuah.v29i1.2350
Bahari, K. M., Fitrisia, A., & Ofianto, O. (2022). Falsafah Adat Minangkabau dan Hubungannya dengan Administrasi Negara. International Journal of Demos (IJD), 4(3), 432–441.
https://doi.org/10.37950/ijd.v4i4.338
Bashiiroh, N. Z., Destia, D., & Hoktaviandri, H. (2026). Eksistensi Falsafah Adat Basandi Syarak, Syarak Basandi Kitabullah Dalam Menghadapi Modernisasi Masyarakat Minangkabau. Maximal Journal: Jurnal Ilmiah Bidang Sosial, Ekonomi, Budaya dan Pendidikan, 3(5), 215-223. https://malaqbipublisher.com/index.php/MAKSI/article/view/1200
Daulay, H. P. (2019). Pendidikan Islam di Indonesia: Historis dan Eksistensinya. Jakarta: Kencana.
Fajria, R., & Fitrisia, A. (2024). Tinjauan literatur falsafah adat Minangkabau: Adat basandi syarak, syarak basandi kitabullah. Journal of Education Research, 5(2), 1811-1816. https://doi.org/10.37985/jer.v5i2.994
Hadi, R. T., Samad, D., & Gazali, G. (2024). Exploring Sufistic Values In The Context Of Adat Basandi Syarak: A Study Of Ibn Taymiyyah's Sufism And Its Relevance To Southeast Asian Islamic Traditions. Al-A'raf: Jurnal Pemikiran Islam dan Filsafat, 21(2), 157-179. https://doi.org/10.22515/ajpif.v21i2.10419
Hafifi, A. H. H., Ramli, A., & Harun, S. (2025). Kearifan tempatan dalam budaya persembahan tradisional Melayu di negeri Kelantan menurut perspektif hukum syarak: Local wisdom in traditional Malay performance culture in Kelantan from the perspective of sharia law. Jurnal Islam dan Masyarakat Kontemporari, 26(3), 21–27. https://openurl.ebsco.com/contentitem/gcd:191189324
Huljannah, M., Atika, N., Putri, N. T. C., Fajria, R., Juliani, R. P., & Mardianto, P. (2026). Adat Basandi Syarak, Syarak Basandi Kitabullah: Philosophical Foundations of Life in the Minangkabau Community. JOIS: Journal of Islamic Studies, 2(2), 347-358. https://journal.zmsadra.or.id/index.php/jois/article/view/406
Ibrahim, D. F. A. A. (2022). Falsafah Dan Nilai Dalam Pantun Melayu Sarawak. JURNAL KEPULAUAN, 2(01), 7-7. https://jurnalkepulauan.org.my/index.php/JurnalKepulauan/article/view/13
Khotimah, K., & Khasana, A. J. (2025). Peran bahasa Melayu dalam penyebaran Islam Nusantara: Penelitian. Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan, 4(2), 8666–8672. https://jerkin.org/index.php/jerkin/article/view/3262
Mariana, M., & Anna, D. N. (2024). Integration of Islam in the adat basandi syarak, syarak basandi kitabullah in Minangkabau society: Integrasi agama Islam dalam adat basandi syarak, syarak basandi kitabullah di masyarakat Minangkabau. Indonesian Journal of Islamic History and Culture, 5(2), 111-124. https://journal.ar-raniry.ac.id/index.php/IJIHC/article/view/5163
Nata, A. (2018). Pendidikan Islam Di Era Milenial. Conciencia, 18(1), 10-28. https://doi.org/10.19109/conciencia.v18i1.2436
Noviana, E., Faizah, H., Mustafa, M. N., Kurniaman, O., Rusandi, M. A., & Situmorang, D. D. B. (2023). Understanding'Tunjuk Ajar Melayu Riau': Integrating local knowledge into environmental conservation and disaster education. Heliyon, 9(9). https://www.cell.com/heliyon/fulltext/S2405-8440(23)07197-9
Permata, B. D. (2025). Adat Basandi Syarak, Syarak Basandi Kitabullah: Understanding Local Wisdom in Social Studies Learning. LANGGAM: International Journal of Social Science Education, Art and Culture, 4(3), 28-34. http://langgam.ppj.unp.ac.id/index.php/jurnal/article/view/230
Puspita, M., & Umami, K. (2023). Strategi Penyiaran Islam Adat Basandi Syarak, Syarak Basandi Kitabullah. Jurnal Akademika Kajian Ilmu-Ilmu Sosial, Humaniora Dan Agama, 4(1), 38-52. https://jurnal.wu-institute.com/index.php/jak/article/view/54
Ridwan, M., Am, S., Ulum, B., & Muhammad, F. (2021). Pentingnya Penerapan Literature Review Pada Penelitian Ilmiah. Jurnal Masohi, 2(1), 42–51. https://www.academia.edu/download/89633233/427-49-1964-1-10-20210809.pdf
Saputra, M., Sirait, S., Karwadi, K., Nurchamidah, N., & Hamsah, M. (2023). The Values of Islamic Education Philosophy "Adat Besandi Syarak, Syarak Besandi Kitabullah" in Kampung Sakti Rantau Batuah. QALAMUNA: Jurnal Pendidikan, Sosial, Dan Agama, 15(1), 559–572. https://doi.org/10.37680/qalamuna.v15i1.4056
Sari, K. P., Soraya, N., & Anggara, B. (2025). Integration of Malay Cultural Values in Islamic Education: An Analysis of Local Values-Based Contextual Approach. Atthulab: Islamic Religion Teaching and Learning Journal, 10(2), 247–256. https://doi.org/10.15575/atthulab.v10i2.52413
Setiawan, R. A., Ramashar, W., & Sari, D. P. P. (2022). Nilai Budaya Adat Basandi Syarak-Syarak Basandi Kitabullah dalam Mewujudkan Integrasi Akuntabilitas dan Transparansi sebagai Pertanggungjawaban Pengelolaan Keuangan Masjid. Jurnal Pendidikan Tambusai, 6(1), 2535-2549. https://jptam.org/index.php/jptam/article/view/3307
Soraya, N., Maryam, M., Syarnubi, S., & Zulhijra, Z. (2022). Nilai-Nilai Pendidikan Moral Akhlak Masyarakat Melayu. Edukasi Islami: Jurnal Pendidikan Islam, 11(001), 90-99. https://jurnal.staialhidayahbogor.ac.id/index.php/ei/article/view/3357
Sulistyati, M. (2024). Women’s Morals or Customary Panopticism? Re-examining the Sumbang Duo Baleh in Minangkabau, West Sumatra, Indonesia. JSW (Jurnal Sosiologi Walisongo), 8(2), 149-162. https://journal.walisongo.ac.id/index.php/JSW/article/view/22687
Syafitri, R., Zubaidah, Z., Carol, T., & Steven, G. (2022). Religious counseling with cultural approach “Adat Basandi Syarak, Syarak Basandi Kitabullah”. International Journal of Research in Counseling, 1(2), 11–19. https://doi.org/10.55849/ijrc.v1i2.18
Ulfa, E. M., & Nurhasanah, N. (2023). Implementasi Pendidikan Karakter Islami Berbasis Nilai Kearifan Lokal Melayu Riau Di Sekolah Dasar Se Kota Tembilahan Kabupaten Indragiri Hilir. Kreatifitas Jurnal Ilmiah Pendidikan Islam, 12(1), 1-14. https://doi.org/10.46781/kreatifitas.v12i1.790
Wahyuni, B. (2022). Sejarah Pendidikan Islam Moderen Pada Masyarakat Melayu Jambi Abad 20. Siginjai: Jurnal Sejarah, 2(1), 54-66. https://doi.org/10.22437/js.v2i1.18742
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 TEACHER : Jurnal Inovasi Karya Ilmiah Guru

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.













