ORIENTASI SANTRI PAPUA DAN NTT PADA PEMBELAJARAN DI PONDOK PESANTREN BUSTANUL MANSURIYAH KAJEN PEKALONGAN

M. ABA YAZID; MAULIDA AYU  PANGESTI

doi:10.51878/strategi.v4i4.3743

Authors

M. ABA YAZID Universitas Islam Negeri KH. Abdurrahman Wahid Pekalongan
MAULIDA AYU PANGESTI Universitas Islam Negeri KH. Abdurrahman Wahid Pekalongan

DOI:

https://doi.org/10.51878/strategi.v4i4.3743

Keywords:

Orientasi, Santri, Pembelajaran

Abstract

The research conducted was about the orientation of Papuan and NTT students in learning at the Bustanul Mansuriyah Kajen Pekalongan Islamic Boarding School. This study aims to determine the orientation of Papuan and NTT students in learning at the Islamic boarding school, as well as the factors that influence this orientation. The research method used was qualitative with data collection techniques through interviews, observations, and documentation. The results of the study showed that the orientation of Papuan and NTT students in learning at the Islamic boarding school was dominated by religious orientation and academic orientation. Factors that influence this orientation include family background, social environment, and previous experiences. This study is expected to provide an overview of the orientation of Papuan and NTT students in learning at the Islamic boarding school and can be a reference for the development of education in the area.

ABSTRAK
Penelitian yang dilakukan adalah tentang orientasi santri Papua dan NTT pada pembelajaran di Pondok Pesantren Bustanul Mansuriyah Kajen Pekalongan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui orientasi santri Papua dan NTT dalam pembelajaran di pondok pesantren, serta faktor-faktor yang mempengaruhi orientasi tersebut. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif dengan teknik pengumpulan data melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa orientasi santri Papua dan NTT dalam pembelajaran di pondok pesantren didominasi oleh orientasi agama dan orientasi akademik. Faktor-faktor yang mempengaruhi orientasi tersebut antara lain latar belakang keluarga, lingkungan sosial, dan pengalaman sebelumnya. Penelitian ini diharapkan dapat memberikan gambaran mengenai orientasi santri Papua dan NTT dalam pembelajaran di pondok pesantren dan dapat menjadi acuan bagi pengembangan pendidikan di daerah tersebut.

References

Abdul Adib. (2021). Metode pembelajaran kitab kuning di pondok pesantren. Jurnal Mubtadiin, 7(1), 235.

Abdul Aziz Ridha. (2016). Pengaruh sistem pembelajaran pondok pesantren dan metode mengajar guru terhadap prestasi belajar santri (Studi kasus santri Pesantren Baitussalam Tajur Halang, Bogor). Tesis Magister Konsentrasi Manajemen Pendidikan Islam (MPI), Jakarta: Institut PTIQ Jakarta.

Abdur Rauf. (2023). Pengajar Pondok Pesantren Bustanul Mansuriyah Pekalongan. Wawancara pribadi, Pekalongan, 12 Juni 2023.

Achmad Muchaddam Fahham. (2020). Definisi dan pandangan tentang pondok pesantren. Al-Maqbarah: Jurnal Islam dan Sosial, 3(2), 1–2.

Alo Liliweri. (2001). Gatra-gatra komunikasi antar budaya. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.

Anik Faridah. (2019). Pesantren, sejarah dan metode pembelajaran di Indonesia. Al-Mabsut: Jurnal Islam dan Sosial, 13(2), 80.

Al-Furqon. (2015). Konsep pendidikan Islam dan pondok pesantren dan upaya pembenahan. Padang: UNP Press.

Dede Masrukhin. (2023). Alumni Pondok Pesantren Kempek Cirebon. Wawancara pribadi, Pekalongan, 12 Juni 2023.

Siti Maryam Munjiat, Abdullah Faqih, & Umihani. (2022). Peran Pesantren Al-Ishlah Tajug dalam menunjang pemahaman keislaman santri-santri Nusa Tenggara Timur dan Papua melalui pembelajaran fiqih ibadah. Risalah: Jurnal Pendidikan dan Studi Islam, 8(3), 976.

Sugeng Pramono. (2016). Culture shock santri luar Jawa di lingkungan pondok pesantren di Jawa. Skripsi Studi Ilmu Komunikasi, Universitas Muhammadiyah Surakarta, 6–7.

Suparto Iribaram. (2020). Pendidikan agama Islam dan tantangannya (Studi perkembangan pendidikan berbasis agama Islam di Kota Jayapura). Poros Onim: Jurnal Sosial Keagamaan, 1(2), 117.

Wirda Roihatu Rohmaniah. (2023). Pengurus keamanan Pondok Pesantren Bustanul Mansuriyah Pekalongan. Wawancara pribadi, Pekalongan, 11 Juni 2023.