Vol. 4 No. 3 (2024)

Articles

• NILAI-NILAI MULTIKULTURAL DALAM PENGEMBANGAN KURIKULUM

  NUR RAHMI, MUHAMMAD TANG

  122-128

  • PDF
  Abstract View: 78 times, DOI : https://doi.org/10.51878/educational.v4i2.3179
  

• IMPLEMENTASI PROGRAM SABTU BUDAYA SEBAGAI PENGUATAN CIVIC CULTURE

  DEANA SAJIDA, EDY HERIANTO, BASARIAH BASARIAH, SAWALUDIN SAWALUDIN

  129-141

  • PDF
  Abstract View: 76 times, DOI : https://doi.org/10.51878/educational.v4i3.3221
  

• PENANAMAN NILAI-NILAI RELIGIUS DALAM PEMBINAAN AKHLAK PESERTA DIDIK

  AGUS SUSANTI

  143-151

  • PDF
  Abstract View: 96 times, DOI : https://doi.org/10.51878/educational.v4i3.3235
  

• PENINGKATAN PENGUASAAN KOSAKATA BAHASA INDONESIA MENGGUNAKAN MEDIA PAKOTA PADA SISWA KELAS 2 SDN PALEBON 03 SEMARANG

  DAMIATIK DAMIATIK, JOKO SULIANTO, RASIMAN RASIMAN, SUHARNI SUHARNI

  152-161

  • PDF
  Abstract View: 48 times, DOI : https://doi.org/10.51878/educational.v4i3.3239
  

• STRATEGI KEPEMIMPINAN KEPALA KEMENTERIAN AGAMA DALAM MENINGKATKAN MUTU PENDIDIKAN MADRASAH ALIYAH DI KOTA BIMA

  MUHAMMAD MAR’IN, MARDIAH HASAN, MARDYAWATI MARDYAWATI

  162-174

  • PDF
  Abstract View: 46 times, DOI : https://doi.org/10.51878/educational.v4i3.3263
  

• KONSEP DASAR PENGEMBANGAN KURIKULUM PAI MULTIKULTURAL DI SMK PENERBANGAN TECHNO TERAPAN MAKASSAR

  SULFIANA SULFIANA, MUHAMMAD TANG

  175-182

  • PDF
  Abstract View: 22 times, DOI : https://doi.org/10.51878/educational.v4i3.3286
  

• IMPLEMENTASI PRINSIP KESANTUNAN BERBAHASA PADA KEGIATAN KERJA KELOMPOK DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA SISWA KELAS VII SMP N 3 TARUTUNG

  SERINA ANGELA SITOMPUL, BESLINA AFRIANI SIAGIAN, JUNI AGUS SIMAREMARE

  183-197

  • PDF
  Abstract View: 23 times, DOI : https://doi.org/10.51878/educational.v4i3.3368
  

• MEMAHAMI ESENSI KEPEMIMPINAN PENDIDIKAN ISLAM: PRINSIP-PRINSIP DASAR UNTUK MENCAPAI KUALITAS PENDIDIKAN

  MAWLANA NABRISNI HAWNA, ABD AZIZ, NUR EFENDI

  198-209

  • PDF
  Abstract View: 34 times, DOI : https://doi.org/10.51878/educational.v4i3.3366
  

• FENOMENA MANAJEMEN PERUBAHAN: KONSEP, MODEL, DAN IMPLEMENTASINYA PADA LEMBAGA PENDIDIKAN ISLAM TRANSFORMATIF

  ANDI SULISTIO, BINTI MAUNAH, ASROP SAFI’I

  210-226

  • PDF
  Abstract View: 82 times, DOI : https://doi.org/10.51878/educational.v4i3.3367