METODE QIROATI DALAM PEMBELAJARAN MEMBACA ALQUR’AN DI SD ISLAM BUSTANU USYSYAQIL QURAN DESA LESMANA KECAMATAN AJIBARANG
DOI:
https://doi.org/10.51878/paedagogy.v4i2.2930Keywords:
Metode Qiroati, Pembelajaran membaca alquranAbstract
This research was triggered by researchers' interest in the ability of young or elementary school children to be able to recite the Al-Quran through tartil, fluently, and using recitation correctly. The aim of this research is to understand how the Qiroati method is applied at the Bustanu Usysyaqil Quran Islamic Elementary School in Lesmana Village, Ajibarang District. The type of research used is descriptive qualitative. The research subject is the management of learning management at the Bustanu Usysyaqil Quran Islamic Elementary School, while the research object is the students' ability to read the Al-Quran. Data collection techniques used include observation, interviews and documentation. Data collection instruments include observation sheets and interviews with administrators, school principals and student parents. The data analysis technique uses qualitative descriptive analysis. The success of this research was assessed by increasing positive learning behavior as well as students' ability to read the Koran and memorize it.
ABSTRAK
Penelitian ini dipicu oleh ketertarikan peneliti terhadap kemampuan anak usia dini atau masih SD yang dapat melafalkan Al-Quran melalui tartil, fasih, dan menggunakan tajwid yang benar. Tujuan penelitian ini adalah untuk memahami bagaimana metode Qiroati diterapkan di SD Islam Bustanu Usysyaqil Quran di Desa Lesmana Kecamatan Ajibarang. Jenis penelitian yang digunakan adalah kualitatif deskriptif. Subjek penelitian adalah pengelolaan manajemen pembelajaran di SD Islam Bustanu Usysyaqil Quran, sedangkan objek penelitian adalah kemampuan peserta didik dalam membaca Al-Quran. Teknik pengumpulan data yang digunakan meliputi observasi, wawancara, dan dokumentasi. Instrumen pengumpulan data berupa lembar observasi dan wawancara dengan pengelola, kepala sekolah, dan wali murid. Teknik analisis data menggunakan analisis deskriptif kualitatif. Keberhasilan penelitian ini dinilai dari peningkatan perilaku belajar yang positif serta kemampuan membaca Al-Quran dan hafalan peserta didik.
Downloads
References
Aklil Ahmad Mujtaba , Sutarjo, Lilis Karyawati. 2021. Implementasi Metode Qiroati Dalam Meningkatkan Kemampuan Membaca Al-Quran Pada Santri Kelas Juz 27 Tpq Baiturrahman Karawang. Universitas Singaperbangsa Karawang
Anita. (2023). Efektivitas Metode Qiroati dalam Meningkatkan Kemampuan Membaca Al-Qur'an Santri TPQ Hidayatul Ihsan Sindang Indramayu, Prodi Bimbingan dan Konseling Pendidikan Islam, Universitas Wiralodra Indramayu
Ari Angga, Ririn. 2020. Peran Tutor dalam pelaksanaan metode Qiroati di TPQ Paud IT Al hasanah, Pendidikan Nonformal Universitas Bengkulu
Arifin, Z. (2020). Metodologi penelitian pendidikan. Jurnal Al-Hikmah .
Asep Mumung. 2020. Keunggulan Metode Qiroati untuk meningkatkan membaca Alquran pada anak Usia Dini, Vol 1 No 1 (2020): al-Urwatul Wutsqo : Jurnal Ilmu Keislaman dan Pendidikan STIT Al-Hidayah Tasikmalaya
Bibit Laeli Febriani, Faida Sulistiya, Bahrun Ali Murtopo, Siti Fatimah. 2021. Analisis Penerapan Metode Qiroati dalam Meningkatkan Kemampuan Membaca Al-Qur’an Siswa Madrasah Ibtidaiyah” Prosiding SEMAI Seminar Nasional PGMI,2021 , Mahasiswa Prodi PGMI IAINU Kebumen
Eneng Farida, Hana Lestari, Zulfikkar Ismail. 2021. Metode Qiroati dalam Pembelajaran Al-Qur’an: Studi Kasus di SDIT Insantama Leuwiliang, Vol 3 No 1 (2021): RESLAJ: Religion Education Social Laa Roiba Journal
Eni Rohmawati. (2020). Implementasi Manajemen Metode Qiro’ati dalam Meningkatkan Baca Tulis Al-Qur’an (Studi pada TPQ di Kecamatan Jakenan Kabupaten Pati) Vol 9 No 2 (2020): Oktober 2020 IAIN Kudus
Fadia Faqih Mahardini, Firdausya Fatwa Nurullita, Mochamad Rizal Nugraha, Isep Zaenal Arifin,Dadan Anugrah. (2021). Penerapan Metode Qiroatidalam Pembelajaran Memba, Al-Qur'an di Madrasah Al-Rizki Vol: I No: 24 (November 2021)
Hafid, Rahmi. (2021). Efektivitas Penggunaan Metode Qiroati dalam Meningkatkan Kemampuan Membaca Al-Qur’an Peserta Didik di SMP Negeri 2 Suppa Kabupaten Pinrang. Undergraduate thesis, IAIN Parepare.
Lestari, H., & Hanafi, J. (2020). Persepsi Guru SD/MI Tentang Pendidikan Seks Bagi Anak di Era Revolusi 4.0, Religion Education Sosial. 2 (2), 142 –153.
Mahrus el Mawa. 2023. Metode Baca Al-Qur’an Qiro’ati. kementrian agama republik indonesia minggu, 2 April 2023 · 07:11 WIB
Nur’aeni. 2021. Metode pengajaran agama islam , Penerbit Widina Bhakti Persada Bandung
Parinduri, E. al. (2020). Main Values of Toba Muslim Batak Culture in Moral Education Perspective. Karsa: Journal of Sosial and Islamic Culture , 28 (1), 120 – 139.
Pratikno, H., & Ta’dib. (2020). Building Awaeness of Religious Education in Families The Digital Age, Jurnal Pendidikan Islam, 9(2), 59–68.
Roisah Hasti Nawangsih Retnawati, Sri Lestari. (2022). Pembelajaran Baca Al Quran dengan Metode Qiroati pada Masa Pandemi Vol 7, No 1 (2022) Universitas Muhamadiyah Surakarta (UMS)
Saipul Wakit dan Dini Agustin. 2020. Pelatihan Pembelajaran Al-Qur’an Dengan Menggunakan Metode Qiro’ati Di Madrasah Diniah Darul Ulum Mumbulsari, Jember, Jurnal Pengabdian Masyarakat Ipteks Vol. 6 No.1 Juni 2020 Hal: 28 – 33 e-ISSN:2528-116X p-ISSN:2527-5216 28, Universitas Muhammadiyah Jember
Shafiera Oasa Harlia Shalsabila, Enoh, A. Mujahid Rasyid. 2023. Pengelolaan Pembelajaran Metode Qiroati dalam Meningkatkan Kemampuan Membaca Al-Qur’an pada Siswa Kelas V SD
Teguh Handoyo, Ana Chonitsa, Adinda Riski Amalia, Siti Salamah, Inayah Priyatun, Ayu Febrianti, Elsa Tiara, Rifani Raniasati, M. Maskur Musa, Amma Chorida Adila, Hendri Hermawan Adinugraha. 2022. Pendampingan Pembelajaran Metode Qiro'ati Bagi Anak-Anak Pondok Alif Lam Mim , JOONG-KI: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol.1, No.1, Januari2022
Ulfa, Ricka Alimatul. 2020. Implementasi Metode Qiroati Dalam Meningkatkan Kemampuan Membaca Al-Quran Pada Mata Pelajaran Al-Quran Hadits Di Madrasah Ibtidaiyah Darussalam Merandung Jaya INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI (IAIN) METRO LAMPUNG
Umi Latifah, Noor Amirudin. 2024. Implementasi Metode Qiroati Dalam Pembelajaran Alquran , Universitas Muhammadiyah Gresik
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2024 PAEDAGOGY : Jurnal Ilmu Pendidikan dan Psikologi
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.
