Vol. 2 No. 2 (2022)

View Vol. 2 No. 2 (2022)

DOI: https://doi.org/10.51878/elementary.v2i2

Published: 2022-04-25

Articles

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MENGGUNAKAN METODE EXPLICIT INTRUCTION PADA SISWA KELAS III MI MIFTAHUL JANNAH CIJANTUNG

NURHAYATI NURHAYATI

76-81
- PDF
IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN EKOSISTEM MELALUI PENDEKATAN SAINTIFIK DENGAN MODEL DISCOVERY LEARNING MATA PELAJARAN IPA KELAS V

SUBIYATMI SUBIYATMI

82-88
- PDF
MENGGUNAKAN METODE PEMBELAJARAN SEQUENTIAL AROUND TABLE (SAT) DAPAT MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN PRESTASI BELAJAR BAHASA INDONESIAPADA SISWA KELAS IV

AHMAD MUZAYYIN
- PDF
MEMPELAJARI SEJAUH MANA PEMAHAMAN IBT (INQUIRY BASED TEACHING) DAN PENERAPANNYA DALAM PEMBELAJARAN IPA PADA GURU SEKOLAH DASAR STUDI KASUS DI BOGOR

RINA ENY ANAWATI

99-106
- PDF
UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM MELALUI MODEL PEMBELAJARAN DEMONSTRASI DI KELAS VI SDN 07 SIMPURUIK KECAMATAN SUNGAI TARAB

RISNAWATI RISNAWATI

107-117
- PDF
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARING UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN PRESTASI BELAJAR SD SANTO BELLARMINUS JAKARTA

MEILINAWATI MEILINAWATI, MARIA AGUSTINA AMELIA, MARCIANA SARWI

118-124
- PDF