ANALISIS DAMPAK PERCERAIAN ORANGTUA TERHADAP PERKEMBANGAN PSIKOLOGIS DAN HASIL BELAJAR PAI PADA SANTRI PONDOK MODERN AL-AMANAH BAUBAU
DOI:
https://doi.org/10.51878/paedagogy.v4i4.3801Keywords:
Perceraian, Psikologis, Hasil BelajarAbstract
The research focuses on the psychological impact of parental divorce on students' Islamic Religious Education (PAI) learning outcomes at Al-Amanah Baubau Modern Boarding School. The study reveals that parental divorce can lead to students becoming more focused, enthusiastic, and active during the learning process. This is due to hereditary genes from parents, interest and motivation from students, and social support from homeroom teachers, building supervisors, and peers. However, the lack of attention and affection from both parents can result in passive participation. Factors influencing the psychological development and learning outcomes of students from divorced parents include hereditary genes, supportive family and school environmental factors, interests and motivations, and good teaching methods. The study concludes that the results of Islamic Religious Education students do not solely depend on parental presence, but also on students' desire to change. Parents should pay more attention to their children's decisions to maintain their impact on their psychological development and learning outcomes.
ABSTRAK
Penelitian ini difokuskan pada dampak psikologis perceraian orang tua terhadap hasil belajar Pendidikan Agama Islam (PAI) siswa di Pondok Pesantren Modern Al-Amanah Baubau. Hasil penelitian ini mengungkap bahwa perceraian orang tua dapat menyebabkan siswa menjadi lebih fokus, bersemangat, dan aktif dalam proses pembelajaran. Hal ini disebabkan oleh faktor keturunan dari orang tua, minat dan motivasi siswa, serta dukungan sosial dari wali kelas, pengawas gedung, dan teman sebaya. Namun, kurangnya perhatian dan kasih sayang dari kedua orang tua dapat mengakibatkan partisipasi yang pasif. Faktor-faktor yang mempengaruhi perkembangan psikologis dan hasil belajar siswa dari orang tua yang bercerai antara lain faktor keturunan, faktor lingkungan keluarga dan sekolah yang mendukung, minat dan motivasi, serta metode mengajar yang baik. Hasil penelitian ini menyimpulkan bahwa hasil belajar Pendidikan Agama Islam siswa tidak semata-mata bergantung pada kehadiran orang tua, tetapi juga pada keinginan siswa untuk berubah. Orang tua hendaknya lebih memperhatikan keputusan anak agar dapat menjaga dampaknya terhadap perkembangan psikologis dan hasil belajarnya.
Downloads
References
‘Abud, Abdul Ghanh, Keluarga muslim dan berbagai Masalahnya. Bandung: Pustaka Bandung, 1987. ‘1 , 2 , 3’, 64–76
Aftab, Saima, ‘Effects of Divorce on Children Psychological , Social Behavior and Academic Performance Al-Mahdi Research Journal ( MRJ ) Vol 5 Issue 1 ( Jul-Sep 2023 )’, 5.1 (2023), 748–91
Agama, Institut, Islam Negeri, Iain Ponorogo, Jl Puspita Jaya, Kec Jenangan, and Kabupaten Ponorogo, ‘Realita Dan Peran Pendidikan Agama Islam Terhadap Sosial Masyarakat Cantika Mila Soniya Solehah Ulfi Hasanah Wachid Nur Fauzi’, 04 (2020) <https://doi.org/10.32332/tarbawiyah.v4i2.2038>
Akhlak, Tujuan Pendidikan, ‘No Title’, 7.02 (2021), 100–115
Al-hilal, Stit, ‘No Title’, 18.1 (2023), 69–80
Antara, Komparatif, Imam Syafi, and I D A N Imam, ‘Iddah Dan Hak Waris Istri Yang Di-Thalaq Farr: (Studi Komparatif Antara Imam Syafi’i Dan Imam Malik)’, 17621006, 2021
Ardi, Sahibul, and Pernikahan Keluarga, ‘Sahibul Ardi , Pernikahan Dan Keluarga...’, 123–47
Belajar, Aktivitas, Agama Islam, Aktivitas Belajar, Siswa Pada, Mata Pelajaran, and Pendidikan Agama, ‘Penerapan Model Pembelajaran Index Card Match Terhadap Aktivitas Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam’, 20, 2022, 22–36
Bunyamin, Andi, Syarifa Raehana, and Abdul Wahab, ‘Pengaruh Perceraian Orang Tua Terhadap Motivasi Belajar Peserta Didik Di SMK Negeri 5 Makassar’, 5.1 (2024), 18–24
Dahlan, K H Ahmad, ‘Konsep Pendidikan Islam Dalam Perspektif Kh. Ahmad Dahlan ’, 2022, 1–13
Dakwah, Fakultas, D A N Komunikasi, Universitas Islam Negeri Ar-raniry, and Banda Aceh, ‘KEBUTUHAN ABRAHAM MASLOW DITINJAU MENURUT AL-QURAN SURAH QURAISY AYAT 1-4’, 2022
Dasar, Konsep, Pengembangan Kreativitas, Anak Dan, Remaja Serta, and Pengukurannya Dalam, ‘Basic Concepts Of Child And Youth Creativity Development And Its Measurement In Developmental Psychology’, 1990
Dini, Helgi, and Hergiman Putri, ‘Analisis Kondisi Psikologis Anak Broken Home Dalam Proses Reintegrasi Pada Balai Pemasyarakatan Kelas I Jakarta Pusat’, 3 (2023), 5189–98
Dusun, D I, Pandoso Kecamatan, Kabupaten Luwu, Iain Palopo, Institut Agama, and Islam Negeri, ‘PERUBAHAN SIKAP ANAK TERHADAP ORANG TUA DALAM KELUARGA BROKEN HOME ( STUDI KASUS DALAM KELUARGA BROKEN HOME ( STUDI KASUS’, 2021
E-issn, Volume Nomor P-issn, Peluang Pembelajaran, Pendidikan Agama, and Perguruan Tinggi, ‘Tarbiatuna?: Journal of Islamic Education Studies Tarbiatuna?: Journal of Islamic Education Studies’, 2 (2022), 57–71
Fatmawati, Ira, ‘Peran Guru Dalam Pengembangan Kurikulum Dan Pembelajaran’, 20–37
Fikriyah, Fuji Zakiyatul, and Jamil Abdul Aziz, ‘Penerapan Konsep Multiple Intelligences Pada Pembelajaran PAI’, 1.02 (2018), 220–44
Hafiza, Sarah, and Marty Mawarpury, ‘Pemaknaan Kebahagiaan Oleh Remaja Broken Home’, 5 (2018), 59–66 <https://doi.org/10.15575/psy.v5i1.1956>
Hakim, Putusan, ‘AGAMA PANGKALAN BALAI TENTANG PERKARA CERAI TALAK ” ( STUDI PUTUSAN’, 7 (2024), 793–804
Hartanti, Santi Sri, and Vira Salsabila, ‘ANALISIS KONDISI FISIK DAN PSIKIS TERHADAP’, 2020, 563–70
Hasanah, Uswatun, ‘Pengaruh Perceraian Orangtua Bagi Psikologis Anak’, 2019
Hikmah, Jurnal, Jurnal Pendidikan, and Islam Vol, ‘No Title’, 10.2 (2021), 10–23
Ii, B A B, ‘Abdullah, Kamus Lengkap Bahasa Indonesia , (Jakarta: Sandoro Jaya, 2015), Hlm. 332 Dalil Adisubroto, “Nilai: Sufat Dan Fungsinya,” Universitas Gadjah Madah,t.t. 28. 8’, 2015, 8–31
Ilmu, Fakultas, Komunikasi Universitas, Putra Indonesia, and A Pendahuluan, ‘ISLAM DAN PENGARUHNYA TERHADAP ANGKA PERCERAIAN’, 18.2 (2020), 103–15
Iqbal, Lalu Muhammad, and Universitas Islam Negeri, ‘Need Assesment Pendidikan Islam Pada Tingkat Dasar’, 9.September (2022), 536–51
Islam, Jurnal Pendidikan, ‘Jurnal Pendidikan Islam’, 2021, 10–33
Islam, Universitas, and Negeri Sumatera, ‘Mimbar Kampius?: Jurnal Pendidikan Dan Agama Islam Mimbar Kampius?: Jurnal Pendidikan Dan Agama Islam’, 21 (2022), 128–38 <https://doi.org/10.17467/mk.v21i2.935>
Ismiati, Ismiati, ‘Perceraian Orangtua Dan Problem Psikologis Anak’, At-Taujih?: Bimbingan Dan Konseling Islam, 1.1 (2018), 1–16 <https://doi.org/10.22373/taujih.v1i1.7188>
Iv, B A B, ‘Bab Iv’, 143–77
Jailani, M Syahran, ‘Teknik Pengumpulan Data Dan Instrumen Penelitian Ilmiah Pendidikan Pada Pendekatan Kualitatif Dan Kuantitatif’, 1 (2023), 1–9
Kelas, Siswa, Viii Smp, and Negeri Kedung, ‘Jurnal Pamomong’, 2.1 (2021), 50–58
Kepribadian, Membentuk, and D I Era, ‘No Title’, 30 (2019), 148–65
Kognitif, Pengaruh Aspek, and D A N Psikomotor, ‘Pengaruh Aspek Kognitif, Afektif, Dan Psikomotor Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik’, 2.1 (2021), 1–9
Konsepsi, Jurnal, ‘Karya Sastra Media Pendidikan Karakter Bagi Peserta Didik’, 10.1 (2021), 98–102
Kontinuitas, D A N, Cara Belajar, Anak Di, and Desa Kajai, ‘DAMPAK PERCERAIAN ORANG TUA TERHADAP KUALITAS’, 2024
Leny, Lince, ‘PROSIDING Vol.1 No.1 2022’, 1.1 (2022), 38–49
Listyorini, Indah, Universitas Nahdlatul, Ulama Sunan, and Muhammad Khoirur Rofiq, ‘pelaksanaan oleh ibu sebagai single parent akibat’, August, 2022 <https://doi.org/10.21580/jish.v7i1.11588>
Mahmudi, Arifudin, Joko Sulianto, and Ikha Listyarini, ‘Hubungan Perhatian Orang Tua Terhadap Hasil Belajar Kognitif Siswa’, 3.1 (2020), 60–66
Mana, Jurnal Tana, ‘Jurnal Tana Mana’, 3.2 (2022)
Mone, Harry Ferdinand, ‘Dampak Perceraian Orang Tua Terhadap Perkembangan Psikososial Dan Prestasi Belajar’, 6.2 (2019), 155–63
Multidisiplin, Jurnal Ilmiah, Helen Siburian, Angelia Merry, Christanti Hutabarat, Saryna Natalia Purba, Rawarti Sitanggang, and others, ‘Pengaruh Perceraian Orangtua Bagi Psikologis Anak’, 1.2 (2023), 47–51
Munawaroh, Hifdhotul, ‘SYARI ’ AH Nikah Tahlil Dan Hubungannya Dengan’, 6.1 (2023)
Nafiati, Dewi Amaliah, ‘Revisi Taksonomi Bloom?: Kognitif , Afektif , Dan Psikomotorik’, 21.2 (2021), 151–72 <https://doi.org/10.21831/hum.v21i2.29252.>
Ningsih, Tutuk, Sosiologi Pendidikan
Nusinovici, Simon, Bertrand Olliac, Cyril Flamant, Jean-baptiste Mu, Charlotte Bouvard, Marion Olivier, and others, ‘Impact of Parental Separation or Divorce on School Performance in Preterm Children?: A Population-Based Study’, 2018, 1–11
Oleh, Dilakukan Berkali-kali, Suami Ditinjau, and Pendapat Ulama, ‘“status pernikahan dari pengucapan talak yang dilakukan berkali-kali oleh suami ditinjau dari pendapat ulama ” (Studi Kasus Desa Bengko Kecamatan Sindang Dataran)’, 2020
‘Parental Education , Divorce , and Children ’ s Educational Attainment Author ( s ): Raffaele Guetto , Fabrizio Bernardi and Francesca Zanasi Source?: Demographic Research , JANUARY - JUNE 2022 , Vol . 46 ( JANUARY - JUNE 2022 ) <https://doi.org/10.4054/DemRes.2022.46.3>
Pelajaran, Mata, Pendidikan Ips, and D I Smp, ‘Dampak Perceraian Terhadap Hasil Beajar Siswa Pada Mata Pelajaran Pendidikan Ips Di Smp Negeri 1 Pangkajene’, 2018
Pengampu, Dosen, Elga Novira, M Pd, Attia Maulida, Ayu Wahyuni, and Kata Pengantar, ‘hakikat pendidikan islam Untuk Memenuhi Tugas Mata Kuliah ( Ilmu Pendidikan Islam ) jurusan pendidikan guru madrasah ibtidaiyah’, 2022
Pengembangan, Lembaga, and Teori Pembelajaran, ‘PEMBELAJARAN BAGI ANAK Ni Made Sri Agustini Balai Diklat Keagamaan Denpasar 25 MAGISTRA - Volume 9 Nomor 2 Desember 2018 A ., 9, 25–46
Perceraian, Dampak, Orang Tua, Terhadap Pola, Asuh Anak, Modayag Barat, Kabupaten Bolaang, and others, ‘fakultas tarbiyah dan ilmu keguruan institut agama islam negeri ( iain ) manado’, 2020
Perceraian, Dampak, Orang Tua, and Terhadap Psikologis, ‘UNES Journal of Social and Economics Research Volume 7, Issue 2, Desember 2022’, 7.2 (2022), 6–14
Perkembangan, Fase, Manusia Dalam, and Pendidikan Islam, ‘Volume 04 Nomor 01 Jurnal Al-Liqo FASE PERKEMBANGAN MANUSIA DALAM PENDIDIKAN ISLAM’, 04, 1–14
Peserta, Akhlak, and Didik Autis, ‘No Title’, 3 (2020), 75–89
Putri, Anjani, and Belawati Pandiangan, ‘integrasikan higher order thingking skills ( hots ) pada mata pelajaran pendidikan agama islam dan budi pekerti ( pembelajaran guru sd muhammadiyah 2 sangatta utara )’,(2021)
Rahayu, Fitriani, ‘Dampak Perceraian Orang Tua Pada Anak Usia Sekolah Dasar ( Study Kasus Di SDN 2 Sokong Kecamatan Tanjung )’, 5.1 (2023)
Rahman, Taufiqur, ‘Implementasi Manajemen Pendidikan Karakter Dalam Pembinaan Akhlak Peserta Didik’, 4 (2019), 1–14 <https://doi.org/10.35316/jpii.v4i1.175>
Rasam, Fadli, Ani Interdiana, Candra Sari, Dosen Program, Studi Pendidikan, Ekonomi Universitas, and others, ‘No Title’, 5.1 (2018), 95–113
Ravita, Vivi, and Ahmad Saefudin, ‘Dinamika Pembelajaran Madrasah Diniyah Wustha Dan Relevansinya Dengan Hasil Prestasi Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam Di Kelas VIII SMP Negeri 2 Kedung’, 1.2 (2023), 1–14
Rizki, Rafina, Universitas Islam Negeri Ar-raniry, and Banda Aceh, ‘( Studi Perbandingan Mazhab Hanafi Dan Mazhab Syafi ’ i )’, 2022
Rosyad, Ali Miftakhu, and Universitas Wiralodra Indramayu, ‘ISLAM DALAM MENGHADAPI TANTANGAN GLOBALISASI DI INDONESIA’, 3.1 (2020), 75–99
Rusli, Muhammad, Dinas Pendidikan, and Luwu Timur, ‘Merancang Penelitian Kualitatif Dasar / Deskriptif Dan Studi Kasus’, 2014, 1–13
Samosir, Rafiah Aini, Muhammad Fachrur Rozy, and Agus Perdana Windarto, ‘Penerapan Algoritma Regresi Linier Berganda Dalam Mengestimasi Jumlah Perceraian Di Pengadilan Agama Simalungun’, 2.1 (2021), 16–20
Santiago, Pretty A, Lisbeth Lesawengen, and Nicolaas Kandowangko, ‘Jurnal Ilmiah Society’, 3.1 (2023), 1–7
Sejarah, Jurusan, Perpustakaan Volume, and Nomor Tahun, ‘E-Journal Jurnal Pendidikan Sosiologi Universitas Pendidikan Ganesha’, 4 (2022)
Sholihah, Abdah Munfaridatus, ‘Pendidikan Islam Sebagai Fondasi Pendidikan Karakter’, 12.1 (2020), 49–58
Xie, Ninglu, ‘The Effect of Parental Divorce on Child Depression’, 26 (2024), 602–7
Yani, Ahmad, ‘Manajemen Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Di SMK Negeri I Trienggadeng Pidie Jaya’, 9439.2 (2023), 25–38
Yulianti, Hesti, ‘Penerapan Metode Giving Question and Getting Answer Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik Pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam’, 6.1 (2018)
Yuniarti, Ira, ‘ANALISIS KEBIJAKAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH DAN MADRASAH’, 9 (2022), 182–207
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2024 PAEDAGOGY : Jurnal Ilmu Pendidikan dan Psikologi

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.