PENGEMBANGAN KARAKTER PADA PESERTA DIDIK MELALUI  PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN

HARIYANTO HARIYANTO

doi:10.51878/educational.v1i2.204

Authors

HARIYANTO HARIYANTO SMPN 202 Jakarta

DOI:

https://doi.org/10.51878/educational.v1i2.204

Keywords:

pengembangan karakter, karakter, pendidikan kewaraganegaraan, peserta didik

Abstract

Pada penelitian ini bertujuan untuk memberi gambaran mengenai proses dari pengembangan karakter yang berpusat kepada peserta didik melalui bantuan bahan ajar pendidikan kewarganegaraan. Metode penelitian menggunakan telaah pustaka atau studi literatur dengan mengumpulkan berbagai macam jurnal dan buku sebagai bahan kajian. Pendidikan Kewarganegaraan membawa pengaruh terhadap proses pengembangan karakter pada setiap peserta didik. Karakter peserta didik perlu dibangun sejak dini sebagai bekal generasi muda penerus bangsa dan negara. Pendididikan Kewarganegaraan berperan penting dalam membangun karakter peserta didik. Peserta didik diajak untuk memahami mengenai pengertian, makna, dan tujuan serta urgensi pendidikan kewarganegaraan dalam mengembangkan sikap dan karakter.

References

Abidin, R. F,. Pitoewas, B,. & Adha, M. M. 2015. Peran guru pendidikan kewarganegaraan dalam mengembangkan kecerdasan moral siswa. Jurnal Kultur Demokrasi.

Akbal, M. 2017. Pendidikan Kewarganegaraan dalam pembangunan karakter bangsa. Prosiding Seminar Nasional Himpunan Arjana Pendidikan Ilmu-ilmu Sosial Indonesia.

Azumardi Azra, 2003. Pendidikan kewarganegaraan (Civic Education): Demo krasi hak asasi manusia dan masyarakat madani. Jakarta : Prenada.

Budimansyah, D. dan Suryadi, K. 2008. Pkn dan masyarakat multicultural Bandung : Program Studi Pendidikan Kewarganegaraan UPI.

Dianti, P.2014. Integrasi pendidikan karakter dalam pembelajaran pendidikan kewarganegaraan untuk mengembangkan karakter siswa. Jurnal Pendidikan Ilmu Sosial, vol 23 (1).

Dikdik Baehaqi Arif, D. B. A. 2014. Pendidikan kewarganegaraan dan pembentukan karakter demokratis warga negara.

Fauzi, F. Y., Arianto, I., & Solihatin, E. 2013. Peran guru pendidikan pancasila dan kewarganegaraan dalam upayapem bentukan karakter peserta didik. Jurnal PPKN UNJ.

Felix Baghi, 2009. Kewarganegaraan demokratis dalam sorotan filsafat politik. Maumere : Penerbit Ledalero.

Hidayatullah, M Furqon. 2011.“Pendiidkan karakter dan pengembangan metode pembelajaran nilai”. Bahan tayangan disampaikan dalam Penta loka Doswar se- Jawa Tengah dan DIY di Dodik Bela Negara Resimen Kodam IV/Diponegoro Magelang, 12 April 2011.

Izma, T., & Kesuma, V. Y. 2019.Peran pendidikan kewargangeraan dalammembangun karakter bangsa. Jurnal Ilmu Kependidikan 17(1),84-92.

Kalidjernih, F.K. 2010. “Situasionisme : refleksi untuk pendidikan karakter di Indonesia”, disampaikan dalaam Seminar Aktualisasi Pendidikan Karakter yang diselenggarakan oleh Program Studi PKn SPs UPI, 15 November 2010.

Kansil, CTS. 2004. Pendidikan pancasila dan kewarganegaraan. Jakarta : Erlangga.

Lickona, T. 2012. Character matters. Jakarta: PT Bumi Aksara.

Margaret Stimman Branson . 1998. The role of civic education. Calabasas : Center of Civic Education (CCE),

Mirriam Budiarjo. 2008. Dasar-dasar ilmu politik edisi revisi. Jakarta : Gramedia.

Nasution, Toni. 2017. Konsep dasar pendidikan kewarganegaraan dalam membangun karakter siswa. Ijtimaiyah: Jurnal Pendidikan dan Ilmu Sosial,1 (2).

Suharyanto, A. 2013. Peranan pendidikan kewarganegaraan dalam membina sikap toleransi antar siswa. Jurnal Ilmu Pemerintahan dan Sosial Politik,vol 1(2).

Wening, S. 2012. Pembentukan karakter bangsa melalui pendidikan nilai. Jurnal Pendidikan Karakter, (1).

Winaputra, U. S. dan Budimansyah, D. (2007). Civic education: konteks, landasan bahan ajar dan kultur kelas. Bandung: Program Studi Pendidikan Kewarganegaraan Sekolah Pascasarjan UPI Bandung.

Winarno. 2020. Paradigma baru pendidi kan kewarganegaraan. Jakarta : Bumi Aksara.

Zubaedi. 2012. Desain pendidikan karakter (konsepsi dan aplikasinya dalam lembaga pendidikan). Kencana Prenada Media Group :Jakarta.