DESAIN STRATEGI “COVI SRONDOL” DALAM RANGKA AKSELERASI JAWA TENGAH CORPORATE UNIVERSITY
DOI:
https://doi.org/10.51878/cendekia.v5i1.4437Keywords:
pascabangkom, monitoring, evaluasi, corpuAbstract
The results of competency development (bangkom) need to be monitored and evaluated for their benefits and impacts. There is already a post-training evaluation policy, but there is no monitoring instrument yet. Most of the implementation of monitoring and evaluation (monev) has not yet reached the impact. This is also one of the duties of the widyaiswara, namely being involved in ensuring the quality of bangkom. The purpose of the study was to design a post-bangkom monev strategy as an acceleration of Jateng Corpu. With a mixed method quantitative and qualitative research approach simultaneously, starting from data collection to analysis from Indrawan, Yaniawati, and Sugiyono. Although most informants do not understand Jateng Corpu, >50% believe that post-bangkom monev is an acceleration of Jateng Corpu. Considering these results and inputs, the design is packaged into the E-Panduan COVI Srondol (Collaboration for monitoring and eValuation post-competency development, is a Strategy, supported by Information and technology, was born in SRONDOL). So this study has implications for theory, practice, and subsequent research. Based on the results of the study, it can be concluded that the design of the post-bangkom monitoring and evaluation strategy is an important part of the implementation of Jateng Corpu which has been prepared in the form of an E-COVI Srondol Strategy Guide, consisting of an introduction, COVI Srondol Strategy, Mechanism, SOP, Risk Management, Closing and equipped with videos to facilitate its implementation.
ABSTRAK
Hasil pengembangan kompetensi (bangkom), perlu dimonitoring dan dievaluasi manfaat serta dampaknya. Sudah ada kebijakan evaluasi pasca pelatihan, tetapi belum ada instrumen monitoringnya. Sebagian besar pelaksanaan monitoring dan evaluasi (monev) belum sampai pada dampak. Hal ini juga menjadi salah satu tugas widyaiswara, yaitu terlibat penjaminan mutu bangkom. Tujuan penelitian adalah mendesain strategi monev pascabangkom sebagai akselerasi Jateng Corpu. Dengan pendekatan penelitian campuran (mixed method) kuantitatif dan kualitatif secara bersamaan, mulai dari pengumpulan data sampai analisisnya dari Indrawan, Yaniawati, dan Sugiyono. Walaupun sebagian besar informan belum memahami Jateng Corpu, namun >50% meyakini bahwa monev pascabangkom merupakan percepatan Jateng Corpu. Memerhatikan hasil tersebut dan masukan-masukannya, desain dikemas menjadi E-Panduan COVI Srondol (Collaboration for mOnitoring and eValuation post-competency development, is a Strategy, supported by Information and technology, was born in SRONDOL). Maka penelitian ini telah memiliki implikasi teori, praktik, dan penelitian berikutnya. Berdasar hasil penelitian tersebut dapat disimpulkan bahwa desain strategi monev pascabangkom menjadi bagian penting dalam implementasi Jateng Corpu telah disusun dalam bentuk E-Panduan Strategi COVI Srondol, terdiri dari pendahuluan, Strategi COVI Srondol, Mekanisme, SOP, Manajemen Risiko, Penutup dan dilengkapi video untuk memudahkan implementasinya.
Downloads
References
Alsalamah, A., & Callinan, C. (2022). The Kirkpatrick model for training evaluation: bibliometric analysis after 60 years (1959–2020). Journal of Industrial and Commercial Training, 54(1), 36–63. https://doi.org/10.1108/ICT-12-2020-0115
Amirulkamar, T. S. (2023). Triple Helix; Tantangan Kolaborasi Pemerintah, Universitas, dan Industri dalam Pengembangan SDM di Provinsi Aceh. Jurnal Penelitian Sosial Dan Politik, 12(2), 219–229.
Ananda, F., & Himawan, C. (2024). Evaluasi Efektivitas Program Pelatihan Plan, Do, Check, Action (PDCA) Dengan Metode Kirkpatrick (Studi Pada Pelatihan Karyawan divisi Manufaktur PT XYZ). JEMSI (Jurnal Ekonomi, Manajemen, Dan Akuntansi), 10(4), 2313–2325. https://doi.org/10.35870/jemsi.v10i4.2444
Anita, A., Saepudin, A., & Saripah, I. (2024). Efektivitas Penyelenggaraan Program Pelatihan Kerja dalam Meningkatkan Kompetensi Kerja. Jurnal Dedikasi Pendidikan, 8(1), 77–86.
Ariani, F., Rahim, R., & Permatasari, C. (2022). Efektivitas Pelaksanaan Pengembangan Kompetensi Aparatur Sipil Negara Secara Daring (Studi Kasus Di Pusat Effectiveness Implementation of National Civil Apparatus Competency Development Online (Research Within the Center of Training and Development and Pu. Jurnal Transformasi Administrasi, Volume 12, 148–161.
Dian Wijaya, S., & Rosanto, S. (2023). Analisis Evaluasi Pelatihan pada Departemen Front Office di Hotel Holiday Inn Jakarta Kemayoran. Jurnal Fusion, 13(1), 104–116.
Effendi, L. M. (2023). Analysis on Civil Servants’ Competence Development Program to Enhance The Performance of The Department of Tourism, Culture, Youth and Sports in Sumedang Regency. Jurnal MSDA (Manajemen Sumber Daya Aparatur), 11(1), 53–69. https://doi.org/10.33701/jmsda.v11i1.3247
Esih, & Rudiana. (2023). Efektivitas Pengembangan Kompetensi ASN melalui Sista Praja oleh BPSDM Provinsi Jawa Barat Tahun 2021-2022?: Studi pada Pelatihan PBJP Level-1. NeoRespublika: Jurnal Ilmu Pemerintahan, 5(1), 124–142.
Fathahillah, M. M. (2022). Model Kolaborasi Pengembangan Geopark Bayah Dome. Jurnal Manajemen Dan Ilmu Administrasi Publik (JMIAP), 4, 17–28. https://doi.org/10.24036/jmiap.v4i1.356
Gustiana, R., Hidayat, T., & Fauzi, A. (2022). Pelatihan Dan Pengembangan Sumber Daya Manusia ( Suatu Kajian Literatur Review Ilmu Manajemen Sumber Daya Manusia ). Jurnal Ekonomi Manajemen Sistem Informasi, 3(6), 657–666.
Habibah, E. (2022). Evaluasi Implementasi Pengembangan Kompetensi Pegawai Provinsi Kepulauan Bangka Belitung dengan Model CIPP. Jurnal Inovasi Hasil Penelitian Dan Pengembangan, 2(3 SEPTEMBER 2022), 250–260.
Hidayat, F., Saputra, R., & Nurrahman, A. (2022). Pengembangan Kompetensi Sumber Daya Aparatur Melalui Diklat Teknis Pada Badan Kepegawaian Pendidikan Dan Pelatihan Daerah Kabupaten Magelang Provinsi Jawa Tengah. Jurnal MSDA (Manajemen Sumber Daya Aparatur), 10(1), 52–72. https://doi.org/10.33701/jmsda.v10i1.2500
Huang, X., Wang, R., Chen, J., Gao, C. G., Wang, B., Dong, Y., Lu, L., & Feng, Y. (2022). Kirkpatrick’s Evaluation of the Effect of a Nursing Innovation Team Training for Clinical Nurses. Journal of Nursing Management, 30(7), 2165–2175.
Indrawan, R., & Yaniawati, P. (2014). Metodologi Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan Campuran untuk Manajemen, Pembangunan, dan Pendidikan. PT. Refika Aditama.
Kaswan. (2013). Pelatihan dan Pengembangan untuk Meningkatkan Kinerja SDM. CV. Alfabeta. www.cvalfabeta.com
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan RI. (2019). Kamus Besar Bahasa Indonesia (KBBI).
Kern, M. A., & Murphy, A. G. (2022). What Do You Expect?: Assessing Whether a Situation is “Ripe” for Collaborative Governance. Journal of Negotiation and Conflict Management Research, 15(4).
Khitam, M. C. (2022). Kolaborasi Quadruple Helix: Pengembangan Eduwisata Semaggot (Sekaran Edukasi Maggot) berbasis potensi Desa. Jurnal Jejaring Administrasi Publik, 14(1), 93–102. https://doi.org/10.20473/jap.v14i1.41885
Kusriyah, S. (2024). Evaluasi Pasca Pelatihan?: Analisis Perubahan Sikap dan Perilaku Kepemimpinan Nasional pada Pusat Pendidikan dan Pelatihan Tenaga Administrasi Post-Training Evaluation?: Analysis of Changes in National Leadership Attitudes and Behavior at Administrative P. Jurnal Diklat Keagamaan, 18(1), 97–107.
Keputusan Kepala Lembaga Administrasi Negara Nomor: 306/K.1/HKM.02.2/2024 Tentang Pedoman Penyelenggaraan Sistem Pembelajaran Pengembangan Kompetensi Secara Terintegrasi (Corporate University) Pada Tingkat Instansi, Lan RI (2024).
Keputusan Kepala Lembaga Administrasi Negara Nomor 2/K.1/PDP.07/2023 tentang Pedoman Penyelenggaraan Pelatihan Struktural Kepemimpinan.
Mangkuprawiro, S. T. (2003). Manajemen Sumber Daya Manusia Strategik. Penerbit Ghalia Indonesia.
Mehale, K. D., Govender, C. M., Mabaso, C. M., Africa, S., & Mehale, K. (2021). Maximising Training Evaluation for Employee Performance Improvement. SA Journal of Human Resource Management, 19, 1–11.
Keputusan Menteri Ketenagakerjaan RI Nomor 333 Tahun 2020 tentang Penetapan Standar Kompetensi Kerja Nasional Indonesia Kategori Aktivitas Penyewaan dan Sewa Guna Usaha Tanpa Hak Opsi, Ketenagakerjaan, Agen Perjalanan dan Penunjang Usaha Lainnya Golongan, (2020).
Peraturan Menteri Pendayagunaan Aparatur Negara dan Reformasi Birokrasi Republik Indonesia Nomor 18 Tahun 2024 Tentang Jabatan Fungsional di Bidang Pengembangan Kapasitas dan Pembelajaran Aparatur Sipil Negara, (2024). jdih.menpan.go.id
Muis, W. (2022). Pengaruh Komitmen, Pelatihan dan Kompetensi terhadap Kinerja Karyawan di PT X. ATRABIS: Jurnal Administrasi Bisnis (e-Journal), 8(2), 244–255. https://doi.org/10.38204/atrabis.v8i2.1051
Mukrodi, M., & Sugiarti, E. (2022). Analisis Dampak Pengembangan Karier Terhadap Kinerja Dengan Melihat Peran Pelatihan, Pengalaman, dan Kompetensi Kerja. Jurnal Ilmiah Ilmu Manajemen, 9(2), 146–154.
Muttaqien, Z., & Hayati, J. (2022). Pengaruh Learning Organization Terhadap Perilaku Kerja Karyawan di Unit Telkom Corporate University PT. Telkom Indonesia TBK. Jurnal Flywheel, 13(2), 63–70.
Najmudin, M. F., Suryadi, A., & Saepudin, A. (2023). Implementasi Model Kolaborasi Pentahelix dalam Pengembangan Sumber Daya Manusia UMKM. Jurnal Abdimas Siliwangi, 6(3), 587–600. https://doi.org/10.22460/as.v6i3.17681
Nur, M. I., Juana, T., Ningrum, E. W., & Sutisna, S. (2022). Collaborative Governance in The UMKM Juara Program as an Effort to Increase the Competence of West Java Enterprises. Jurnal Pemikiran Dan Penelitian Administrasi Bisnis Dan Kewirausahaan, 7(1), 1–16. https://doi.org/10.2207/jjws.91.328
Nurunnisa, S., & Rani, R. (2024). Pengaruh Pelatihan dan Kompetensi Terhadap Kinerja Pegawai Bagian Umum Kepatuhan Internal Sekitjen KLHK Jakarta. Jurnal Ekonomi Bisnis Antartika, 2(2), 99–108. https://doi.org/10.70052/jeba.v2i2.348
Peraturan Gubernur Jawa Tengah Nomor 19 Tahun 2024 Tentang Sistem Pembelajaran Terintegrasi dalam Pengembangan Kompetensi Aparatur Sipil Negara melalui Corporate University, (2024).
Peraturan Gubernur Jawa Tengah Nomor 19 Tahun 2024 Tentang Sistem Pembelajaran Terintegrasi dalam Pengembangan Kompetensi Aparatur Sipil Negara melalui Jawa Tengah Corporate University, (2024).
Peraturan Menteri Pendayagunaan Aparatur Negara Dan Reformasi Birokrasi RI Nomor 3 Tahun 2023 Tentang Perubahan Atas Peraturan Menteri Pendayagunaan Aparatur Negara Dan Reformasi Birokrasi Nomor 25 Tahun 2020 Tentang Road Map Reformasi Birokrasi, (2023).
Rahayu, N. E. E., & Utama, D. B. (2022). Strategi Pengembangan Sumber Daya Manusia Bank BRI Melalui BRI Corporate University. Jurnal Aplikasi Bisnis, 157–168. https://econpapers.repec.org/article/uiijabisf/v_3a19_3ay_3a2022_3ai_3a1_3aid_3a23715.htm
Rahman, M. A., & Anriani, N. (2023). Evaluasi Program Pelatihan Kepemimpinan Administrator Model CIPP Dalam Konteks Penerapan Corporate University. Edukatif?: Jurnal Ilmu Pendidikan, 5(2), 1033–1045. https://doi.org/10.31004/edukatif.v5i2.4476
Ricaesar, N., & Siregar, K. N. (2023). Perancangan Sistem Informasi Evaluasi Pasca Pelatihan Kesehatan Di Kementerian Kesehatan. Jurnal Indonesia?: Manajemen Informatika Dan Komunikasi, 4(2), 399–409. https://doi.org/10.35870/jimik.v4i2.212
Riwukore, J. R. (2023). Evaluasi Kompetensi terhadap Peningkatan Komitmen dan Kinerja ASN. Jurnal Nusantara Mengabdi, 2(2), 67–78. https://doi.org/10.35912/jnm.v2i2.1478
Sasono, A. (2024). Kompetensi Pegawai?: Pengaruh Pelatihan terhadap Peningkatan Sikap Penyelenggara Pelatihan dalam Menjalankan Tugas Employee Competency?: The Effect of Training on Improving the Attitude of Training Organizers in Carrying Out Duties. Jurnal Diklat Keagamaan, 18(2), 225–233.
Sasti Ihtiarni, A. (2023). Kolaborasi Stakeholder Dalam Program Ambulans Ibu Hamil, Bersalin, Bencana Alam, Dan Gawat Darurat Di Kecamatan Tawangmangu Kabupaten Karanganyar Provinsi Jawa Tengah. JP Dan KP, 5(1), 30–44. http://ejournal.ipdn.ac.id/JPKP
Sentanu, I. G. E. P. S. S., Tirani, Y. A., & Pradono, G. A. S. (2023). Kolaborasi dan Analisis Stakeholder: Teori, Konsep, dan Aplikasi. Universitas Brawijaya Press. https://play.google.com/books/reader?id=S6LvEAAAQBAJ&pg=GBS.PR3&hl=id&source=gbs_atb
Setiawan, H. B., & Casmiati, D. (2024). Efektivitas Program Pelatihan Berbasis Kompetensi di Balai Latihan Kerja, Kota Surabaya. Jurnal Politik Dan Pemerintahan Daerah, 6(1), 24–33.
Silalahi, M. A. (2022). Corporate University sebagai Implementasi ASN Merdeka Belajar bagi ASN Milenial. 7(2), 144–149.
Siradj, A. M., & Sudarmono. (2024). Collaborative Governance in Addressing Stunting in the Bajau Community in The Bajau Community in Buton Regency. Jurnal Kebijakan Pemerintahan, 7(1), 66–84.
Sirwan, S. (2022). Monitoring Internal Dapat Meningkatkan Kompetensi Guru dalam Menyusun Laporan Hasil Akhir Semester dengan Aplikasi BBBI K-13 Semester I SD Locondong. Jurnal Dialetika Jurusan PGSD, 12, 925–943.
Siswantoro, S. (2022). Evaluasi Penerapan E-Learning sebagai Media Pembelajaran Online Pada Masa Pandemi Covid-19 dengan Menggunakan Model Human-Organization-Technology Fit. Jurnal Kompetensi, 7(1), 29–38. https://doi.org/10.47655/kompetensi.v7i1.66
Sugiyono, S. (2019). Metode Penelitian Kebijakan: Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif, Kombinasi, R&D dan Penelitian Evaluasi. CV. Alfabeta.
Suharsono, A. (2021). Evaluasi Pelatihan Tata Naskah Dinas sebagai Implementasi Kementerian Keuangan Corporate University. Jurnal Kewidyaiswaraan, 6(2), 103–112.
Suharsono, A. (2023). Desain Pengembangan Kompetensi Pegawai Provinsi Jawa Tengah Melalui Implementasi Jateng Corporate University. Jurnal Litbang Provinsi Jawa Tengah, 20(2), 179–193. https://doi.org/10.36762/jurnaljateng.v20i2.934
Sukardi. (2015). Evaluasi Program Pendidikan dan Kepelatihan. PT. Bumi Aksara.
Sultan, M. (2022). Kolaborasi Stakeholder’s Dalam Penyelenggaraan Corporate University Pada Badan Pengembangan Sumber Daya Manusia Provinsi Sulawesi Selatan. Jurnal Widyaiswara Indonesia, 3(2), 81–94. https://doi.org/10.56259/jwi.v3i2.135
Wibowo, H. B. (2024). Evaluasi Pelatihan Ekspor dengan Media E-Commerce Alibaba kepada Supplier Agree. Jurnal Locus: Penelitian Dan Pengabdian, 3(6), 482–495. https://doi.org/10.58344/locus.v3i6.2768
Wijaya, I. M. A., Alle, E., & Sudarmono, S. (2024). Analysis of Corporate University Programs and Their Relevance to E-Government Implementation in Indonesia. Jurnal MSDA (Manajemen Sumber Daya Aparatur), 12(1), 79–95. https://doi.org/10.33701/jmsda.v12i1.4380
Yusuf, M., & Hendra, R. (2023). Pelatihan Dan Pengembangan Sumber Daya Manusia (SDM) Berkelanjutan. Jurnal JUPEMA, 2(2), 52–63. https://doi.org/10.22437/jupema.v2i2.30510
