IMPLEMENTASI LINK & MATCH MELALUI PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK BERSAMA PT. PESONA KHATULISTIWA NUSANTARA DI SMK NEGERI 1 TANJUNG PALAS

Authors

  • FRANSISKA ANDAYANI SMK Negeri 1 Tanjung Palas, Kab. Bulungan , Kalimantan Utara

DOI:

https://doi.org/10.51878/academia.v1i1.485

Keywords:

Link and Match, Pembelajaran Berbasis Proyek

Abstract

Menghasilkan lulusan yang terserap di dunia usaha/Industri/kerja atau menjadi wirausaha adalah antara lain tujuan dari SMK sebagai penyelenggaraan pendidikan. Untuk itu diperlukan kemitraan antara sekolah dengan DUDI melalui link and match. Best practice  implementasi link and match melalui pembelajaran berbasis proyek bersama DUDI PT. Pesona Khatulistiwa Nusantara bertujuan untuk meningkatkan kompetensi keterampilan siswa yang memiliki stándar DUDI, meningkatnya kinerja guru, tumbuhnya budaya kerja industri disekolah dan percepatan menjadi sekolah pencetak wirausaha. Link and match melalui pembelajaran berbasis proyek dilaksanakan pada ruang lingkup program keahlian Agribisnis Tanaman dan pada kompetensi keahlian Agribisnis Tanaman Pangan dan Hortikultura kelas X, XI dan XII, semester genap tahun ajaran 2020/2021 dengan proyek pembibitan kakao. Link and match melalui pembelajaran berbasis proyek bersama DUDI dapat mengembangkan SMK Negeri 1 Tanjung Palas dalam menghasilkan lulusan yang relevan dengan  perubahan yang terjadi di masyarakat dan DUDI.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Irwanto. (2021). Link and Match Pendidikan Kejuruan Dengan Dunia Usaha dan Industri di Indonesia. Jurnal Inovasi Penelitian, 2 (2).

Keputusan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 17. (2021). Program Sekolah Menengah Kejuruan Pusat Keunggulan

Mubarak Zaki. (2019). Problematika Pendidikan Kita : Masalah – masalah Pendidikan Faktual Dari Guru, Desain Sekolah dan Dampaknya.

Peraturan Menteri Perindustrian Republik Indonesia Nomor 3. (2017). Pedoman Pembinaan dan Pengembangan Sekolah Menengah Kejuruan Berbasis Kompetensi yang Link and Match Dengan Industri

Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 34. (2018). Standar Nasional Pendidikan Sekolah Menengah Kejuruan/ Madrasah Aliyah Kejuruan

Pianda Didi . Dkk. (2018). Best Practice: Karya Guru Inovatif yang Inspiratif (Menarik Perhatian PesertaDidik).

Soekarwo. (2019). Dual Track Strategy : Pendidikan Vokasi dan Pelatihan. from https://www.google.co.id/books/edition/DUAL_TRACK_STRATEGY_Pendidikan_Vokasiona/BcWZDwAAQBAJ?hl=id&gbpv=1&dq=dual+track&pg=PA74&printsec=frontcover diakses 3 September 2021

Downloads

Published

2021-09-08

How to Cite

ANDAYANI, F. . (2021). IMPLEMENTASI LINK & MATCH MELALUI PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK BERSAMA PT. PESONA KHATULISTIWA NUSANTARA DI SMK NEGERI 1 TANJUNG PALAS . ACADEMIA: Jurnal Inovasi Riset Akademik, 1(1), 89-97. https://doi.org/10.51878/academia.v1i1.485

Issue

Section

Articles