HUBUNGAN KEPEMIMPINAN PROFETIK KEPALA SEKOLAH DENGAN PRODUKTIVITAS KERJA TENAGA PENDIDIK
DOI:
https://doi.org/10.51878/academia.v6i2.11108Keywords:
Kepemimpinan Profetik, Produktivitas Kerja, Tenaga PendidikAbstract
This research is motivated by the importance of the principal's leadership role in increasing the work productivity of educators. Effective leadership, especially prophetic leadership, is believed to be able to create a conducive work environment and improve teacher performance. This study aims to determine the application of prophetic leadership by the principal, the level of work productivity of educators, and the relationship between prophetic leadership and work productivity of educators at SMAN 11 Bandung City. This study uses a quantitative approach with a correlational method. The sample in this study amounted to 68 educators. The data collection technique used a questionnaire, while data analysis used validity, reliability, normality, correlation, and regression tests with the help of the SPSS application. The results showed that the principal's prophetic leadership was in the high category with an average value of 3.99. The work productivity of educators was also in the high category with an average value of 4.05. In addition, there was a positive and significant relationship between prophetic leadership and work productivity of educators with a significance value of 0.001 <0.05 and a correlation coefficient of 0.485 which was in the medium category. Thus, it can be concluded that the principal's prophetic leadership has a positive and significant relationship with the work productivity of teaching staff at SMAN 11 Bandung City.
ABSTRAK
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pentingnya peran kepemimpinan kepala sekolah dalam meningkatkan produktivitas kerja pendidik. Kepemimpinan yang efektif, khususnya kepemimpinan profetik, diyakini mampu menciptakan lingkungan kerja yang kondusif dan meningkatkan kinerja guru. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan kepemimpinan profetik oleh kepala sekolah, tingkat produktivitas kerja pendidik, serta hubungan antara kepemimpinan profetik dengan produktivitas kerja pendidik di SMAN 11 Kota Bandung. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode korelasional. Sampel dalam penelitian ini berjumlah 68 pendidik. Teknik pengumpulan data menggunakan angket, sedangkan analisis data menggunakan uji validitas, reliabilitas, uji normalitas, korelasi, dan regresi dengan bantuan aplikasi SPSS. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kepemimpinan profetik kepala sekolah berada pada kategori tinggi dengan nilai rata-rata sebesar 3,99. Produktivitas kerja pendidik juga berada pada kategori tinggi dengan nilai rata-rata sebesar 4,05. Selain itu, terdapat hubungan yang positif dan signifikan antara kepemimpinan profetik dengan produktivitas kerja pendidik dengan nilai signifikansi sebesar 0,001 < 0,05 dan koefisien korelasi sebesar 0,485 yang berada pada kategori sedang. Dapat disimpulkan bahwa kepemimpinan profetik kepala sekolah memiliki hubungan positif dan signifikan terhadap produktivitas kerja pendidik di SMAN 11 Kota Bandung.
Downloads
References
Amsa, N. H. L. (2024). Implementasi kepemimpinan dan nilai-nilai profetik pada lembaga pendidikan ma miftahul qulub pamekasan. At-Tarbiyah: Jurnal Penelitian dan Pendidikan Agama Islam, 2(1), 512-522. https://www.journal.staittd.ac.id/index.php/at/article/view/180
Al Haqiqy, M. S., & Muttaqin, M. I. (2024). Peran kepemimpinan dalam meningkatkan kinerja tenaga pendidik di sekolah Islam. Jurnal Penelitian Multidisiplin Bangsa, 1(7), 712-724. https://doi.org/10.59837/jpnmb.v1i7.137
Aminah, N., Nurhayati, N., Patimah, S., & Lugowi, R. A. (2025). Dimensi Teoritis dan Praktis dalam Kepemimpinan Profetik. Jurnal Kepemimpinan Dan Pengurusan Sekolah, 10(4), 1621-1639. https://doi.org/10.34125/jkps.v10i4.983
Asyibli, B., Al Faqih, S., Heriansyah, M. A. F., Bachtiar, M., & Muslihah, E. (2025). Kepemimpinan Pendidikan Profetik Nabi Muhammad: Tinjauan Literatur Tentang Model Inspiratif Dalam Membangun Generasi Berakhlak Dan Berilmu. Jurnal Kepemimpinan dan Pengurusan Sekolah, 10(3), 1357-1369. https://www.ejurnal.stkip-pessel.ac.id/index.php/kp/article/view/885
Fahrurrozi, A. (2025, August). Kepemimpinan Profetik Kepala Sekolah Dalam Meningkatkan Kinerja Guru. In BIannual COnference on Islamic educatioN (BICOIN) (Vol. 1, No. 8, pp. 31-41). https://bicoin.or.id/journal/index.php/bicoin/article/view/109
Fadilah, H., & Fahmi, I. (2021). Pengaruh Kepemimpinan Kepala Sekolah Terhadap Produktivitas Kerja Guru di SMK Bhinneka Karawang. PeTeKa (Jurnal Penelitian Tindakan Kelas dan Pengembangan Pembelajaran), 4, 304. https://doi.org/10.31604/ptk.v4i2.302-310
Fadillah, S. A., Izfanna, D., & Nurnaningsih. (2025). Model Kepemimpinan Profetik Kepala Sekolah Dalam Meningkatkan Kinerja Tenaga Pendidik . TADBIR MUWAHHID, 9(1), 73–84. https://doi.org/10.30997/jtm.v9i1.17125
Fadliah, I. R. (2022). Kepemimpinan Profetik pada Lembaga Pendidikan di Era Disrupsi. JIIP-Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan, 5(12), 5713-5720. https://doi.org/10.54371/jiip.v5i12.1247
Imron, I., Purwanto, P., & Rohmadi, Y. (2021). Kompetensi manajerial kepala madrasah dalam mengembangkan kinerja tenaga pendidik dan tenaga kependidikan. Jurnal Ilmiah Ekonomi Islam, 7(1), 350-359. https://doi.org/10.29040/jiei.v7i1.2228
Irfani, A., & Nursikin, M. (2024). Kepemimpinan Profetik Kepala Sekolah dalam Kinerja Guru Studi Kasus SMP Jam’iyyatut Tholibin Kandangan dan MTS Mu’allimin Mudal Temanggung . NUSRA : Jurnal Penelitian Dan Ilmu Pendidikan, 5(4), 1684–1697. https://doi.org/10.55681/nusra.v5i4.3262
Kuntowijoyo. (2007). Islam sebagai Ilmu: Epistemologi, Metodologi, dan Etika. Yogyakarta: Tiara Wacana.
Kusumawati, E. (2023). Efektivitas kerja guru. JIIP-Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan, 6(3), 1487-1492. https://doi.org/10.54371/jiip.v6i3.1578
Laili, J., Nur'Aini, S., & Naashirudin, M. F. (2024). Guru muhammadiyah: pengaruh kepemimpinan profetik terhadap kinerja guru di kabupaten x. Jurnal penelitian ipteks, 9(1), 34-40. https://doi.org/10.32528/penelitianipteks.v9i1.1511
Laoli, A., Rosita, T., & Rahman, A. (2024). Peningkatan produktivitas sekolah melalui implementasi kepemimpinan transformasional dan peningkatan kinerja guru. Gelanggang Olahraga: Jurnal Pendidikan Jasmani dan Olahraga (JPJO), 8(1), 357-366. https://doi.org/10.31539/jpjo.v8i1.13054
Rifai, M. R., Soetari, E. ., & Akbar, G. G. . (2022). Pengaruh Kepemimpinan Kepala Sekolah Terhadap Manajemen Berbasis Sekolah Untuk Mewujudkan Produktivitas Kerja Guru (Penelitian di MTs. Negeri 1 Garut). Khazanah Akademia, 4(01), 39–47. https://doi.org/10.52434/jurnalkhazanahakademia.v4i01.72
Setiyawati, L. A., Suhada, S., & Faizin, H. . (2026). Implementasi Nilai-Nilai Qur’ani Dalam Kepemimpinan Kepala Sekolah Dan Pengembangan Profesionalisme Guru Di SDIT. TEACHING : Jurnal Inovasi Keguruan Dan Ilmu Pendidikan, 6(1), 207–219. https://doi.org/10.51878/teaching.v6i1.9747
Syukri, M., Hardian, D. E., & Mulyadi, E. (2025). Analisis Peran Kepala Sekolah Dalam Meningkatkan Kinerja Guru Di SMA Bina Mandiri Teluk Pakedai Kubu Raya Kalimantan Barat. Perspektif: Jurnal Ilmu Administrasi, 7(1), 80-93. https://www.ejournal.unis.ac.id/index.php/perspektif/article/view/8468
Tanjung, W. K., Julia, A. P., Nasution, H. Y., & Batubara, R. R. (2024). Pengelolaan kinerja tenaga pendidik dalam meningkatkan mutu pendidikan. Algebra: Jurnal Pendidikan, Sosial dan Sains, 4(4), 197-208. https://doi.org/10.58432/algebra.v4i4.1190
Thoyibah, F. A. (2025). Model Kepemimpinan Profetik Rasulullah dalam Konteks Kepemimpinan Transformasional Modern. IHSAN: Jurnal Pendidikan Islam, 3(3), 582-589. https://doi.org/10.61104/ihsan.v3i3.1100
Zaini, M. (2021). Manajemen kepemimpinan profetik upaya meningkatkan kinerja dan tanggung jawab guru di lembaga pendidikan islam. Southeast Asian Journal of Islamic Education Management, 2(1), 74-85. https://doi.org/10.21154/sajiem.v2i1.45
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 Fadlan Hafiz, Nifasri Nifasri
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.
