ZINNURAIN Z. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN GENERATIF TERHADAP HASIL BELAJAR MAHASISWA BERDASARKAN STUDENT’S RESPONSE ATTITUDE PADA MATA KULIAH MEDIA PEMBELAJARAN. J.t [Internet]. 2024Jun.12 [cited 2024Nov.26];4(1):1-9. Available from: https://jurnalp4i.com/index.php/teaching/article/view/2912