HARYANTO, C. C.; KUSMIYATI, K. ANALISIS PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA SEKOLAH DASAR. TEACHING : Jurnal Inovasi Keguruan dan Ilmu Pendidikan, [S. l.], v. 2, n. 3, p. 307-315, 2022. DOI: 10.51878/teaching.v2i3.1664. Disponível em: https://jurnalp4i.com/index.php/teaching/article/view/1664. Acesso em: 26 nov. 2024.