TRISTIANA, I. PENERAPAN MODEL FLIPPED CLASSROOM DAN JIGSAW UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI VEKTOR. TEACHING : Jurnal Inovasi Keguruan dan Ilmu Pendidikan, [S. l.], v. 2, n. 2, p. 203-208, 2022. DOI: 10.51878/teaching.v2i2.1296. Disponível em: https://jurnalp4i.com/index.php/teaching/article/view/1296. Acesso em: 26 nov. 2024.