WIDIARTI, Y.; HANIFAH, H.; HAJI, S. . PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN BLENDED LEARNING DENGAN PENDEKATAN REALISTIC MATHEMATICSS EDUCATION (RME) TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA . TEACHING : Jurnal Inovasi Keguruan dan Ilmu Pendidikan, [S. l.], v. 2, n. 2, p. 140-150, 2022. DOI: 10.51878/teaching.v2i2.1291. Disponível em: https://jurnalp4i.com/index.php/teaching/article/view/1291. Acesso em: 26 nov. 2024.