JURAHMIN , J. . (2021). PENGARUH PENGETAHUAN AWAL DAN TES FORMATIF TERTULIS BERBASIS WEBSITE TERHADAP HASIL BELAJAR FISIKA SISWA MTs NEGERI BATAM. TEACHING : Jurnal Inovasi Keguruan Dan Ilmu Pendidikan, 1(4), 336-349. https://doi.org/10.51878/teaching.v1i4.793