NALOWATI, ENDANG. 2022. “MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR KIMIA MELALUI METODA PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING PADA PESERTA DIDIK ”. TEACHER : Jurnal Inovasi Karya Ilmiah Guru 2 (1):58-64. https://doi.org/10.51878/teacher.v2i1.1110.