KARJONO, K. (2023). PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN DIRECTED READING THINKING ACTIVITY UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA INTENSIF SISWA SD NEGERI 01 MARTAPURA. TEACHER : Jurnal Inovasi Karya Ilmiah Guru, 3(1), 38-43. https://doi.org/10.51878/teacher.v3i1.2175