[1]
NALOWATI, E. 2022. MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR KIMIA MELALUI METODA PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING PADA PESERTA DIDIK . TEACHER : Jurnal Inovasi Karya Ilmiah Guru. 2, 1 (Apr. 2022), 58-64. DOI:https://doi.org/10.51878/teacher.v2i1.1110.