Bora, Bimarto, and Muhiddin Palennari. “MODEL PEMBELAJARAN SUDIANG (SUMMARY, DISCUSSION, ANALYSIS, GO INTO ACTION) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS PESERTA DIDIK DALAM PEMBELAJARAN BIOLOGI”. STRATEGY : Jurnal Inovasi Strategi dan Model Pembelajaran 5, no. 4 (November 14, 2025): 543–554. Accessed May 16, 2026. https://jurnalp4i.com/index.php/strategi/article/view/7433.