SUSANTI, E. Y. E.; SRIYANTO, S. PENERAPAN PJBL BERDIFERENSIASI DALAM PEMBELAJARAN SOSIOLOGI UNTUK MENGEMBANGKAN KREATIVITAS DAN KEPEDULIAN SOSIAL PESERTA DIDIK. STRATEGY : Jurnal Inovasi Strategi dan Model Pembelajaran, [S. l.], v. 5, n. 2, p. 195-203, 2025. DOI: 10.51878/strategi.v5i2.5791. Disponível em: https://jurnalp4i.com/index.php/strategi/article/view/5791. Acesso em: 14 feb. 2026.