[1]
Bora, B. and Palennari, M. 2025. MODEL PEMBELAJARAN SUDIANG (SUMMARY, DISCUSSION, ANALYSIS, GO INTO ACTION) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS PESERTA DIDIK DALAM PEMBELAJARAN BIOLOGI. STRATEGY : Jurnal Inovasi Strategi dan Model Pembelajaran. 5, 4 (Nov. 2025), 543-554. DOI:https://doi.org/10.51878/strategi.v5i4.7433.