SETYONINGSIH, ENDANG. “MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN TWO STAY TWO STRAY DENGAN AKTIVITAS WINDOW SHOPPING PADA PESERTA DIDIK XI MIPA 2 DI SMA NEGERI 10 MALANG”. SOCIAL : Jurnal Inovasi Pendidikan IPS 1, no. 2 (November 15, 2021): 116-125. Accessed November 26, 2024. https://jurnalp4i.com/index.php/social/article/view/705.