SETYOWATI, ARI. “PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN BLENDED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS MATERI PERUBAHAN SOSIAL BUDAYA ”. SOCIAL : Jurnal Inovasi Pendidikan IPS 2, no. 3 (October 28, 2022): 157-164. Accessed February 4, 2026. https://jurnalp4i.com/index.php/social/article/view/1596.