Darnawati, Darnawati, et al. “OPTIMALISASI PEMBELAJARAN MELALUI IMPLEMENTASI FLIPPED CLASSROOM BERBASIS BLENDED LEARNING DI PENDIDIKAN TINGGI”. SOCIAL : Jurnal Inovasi Pendidikan IPS, vol. 5, no. 3, Sept. 2025, pp. 951-9, doi:10.51878/social.v5i3.6935.