MUHTAR, M. “EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE LEARNING TIPE STAD UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN GEOGRAFI”. SOCIAL : Jurnal Inovasi Pendidikan IPS, vol. 1, no. 1, June 2021, pp. 1-7, doi:10.51878/social.v1i1.201.