[1]
E. . SETYONINGSIH, “MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN TWO STAY TWO STRAY DENGAN AKTIVITAS WINDOW SHOPPING PADA PESERTA DIDIK XI MIPA 2 DI SMA NEGERI 10 MALANG”, social, vol. 1, no. 2, pp. 116-125, Nov. 2021.