Berliani, T. . and Sari, N. . (2026) “EFEKTIVITAS PENDEKATAN ETNOPEDAGOGI DALAM MENGINTEGRASIKAN BUDAYA LOKAL PADA PEMBELAJARAN PENDIDIKAN PANCASILA”, SOCIAL : Jurnal Inovasi Pendidikan IPS, 6(1), pp. 258-267. doi: 10.51878/social.v6i1.9392.