SETYONINGSIH, ENDANG. 2021. “MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN TWO STAY TWO STRAY DENGAN AKTIVITAS WINDOW SHOPPING PADA PESERTA DIDIK XI MIPA 2 DI SMA NEGERI 10 MALANG”. SOCIAL : Jurnal Inovasi Pendidikan IPS 1 (2):116-25. https://doi.org/10.51878/social.v1i2.705.