MUHTAR, MUHTAR. 2021. “EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE LEARNING TIPE STAD UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN GEOGRAFI”. SOCIAL : Jurnal Inovasi Pendidikan IPS 1 (1):1-7. https://doi.org/10.51878/social.v1i1.201.