SETYONINGSIH, E. . MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN TWO STAY TWO STRAY DENGAN AKTIVITAS WINDOW SHOPPING PADA PESERTA DIDIK XI MIPA 2 DI SMA NEGERI 10 MALANG. SOCIAL : Jurnal Inovasi Pendidikan IPS, [S. l.], v. 1, n. 2, p. 116-125, 2021. DOI: 10.51878/social.v1i2.705. Disponível em: https://jurnalp4i.com/index.php/social/article/view/705. Acesso em: 26 nov. 2024.