SETYONINGSIH, E. . (2021). MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN TWO STAY TWO STRAY DENGAN AKTIVITAS WINDOW SHOPPING PADA PESERTA DIDIK XI MIPA 2 DI SMA NEGERI 10 MALANG. SOCIAL : Jurnal Inovasi Pendidikan IPS, 1(2), 116-125. https://doi.org/10.51878/social.v1i2.705