Maradona M, Eliza M. EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN BERDIFERENSIASI TERHADAP AKTIVITAS, MOTIVASI, DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA PESERTA DIDIK . Secondary J. Inov. Pendidik. Menengah [Internet]. 2025Nov.24 [cited 2026Feb.13];5(4):595-601. Available from: https://jurnalp4i.com/index.php/secondary/article/view/7264