MANGORI, L. P. (2023) “PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS TEKS NARATIF MELALUI PENERAPAN METODE TASK BASED LEARNING DENGAN TEKNIK CLOZED PROCEDURAL PADA SISWA KELAS XI MIPA 5 SMA NEGERI 1 MALINAU ”, SECONDARY: Jurnal Inovasi Pendidikan Menengah , 3(3), pp. 209-218. doi: 10.51878/secondary.v3i3.2395.