SETIONINGSIH, S. (2021) “PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) SEBAGAI UPAYA MENINGKATAN HASIL BELAJAR FISIKA SISWA PADA MATERI HUKUM NEWTON”, SECONDARY: Jurnal Inovasi Pendidikan Menengah , 1(2), pp. 27-34. doi: 10.51878/secondary.v1i2.122.