J, N. M. and Andromeda, A. (2025) “VALIDITAS DAN PRAKTIKALITAS MEDIA VIDEO PEMBELAJARAN LAJU REAKSI PADA PLATFORM YOUTUBE UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN LITERASI KIMIA SISWA”, SCIENCE : Jurnal Inovasi Pendidikan Matematika dan IPA, 5(4), pp. 1793-1802. doi: 10.51878/science.v5i4.7550.