HARTONO, S. PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISIONS (STAD) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA. SCIENCE : Jurnal Inovasi Pendidikan Matematika dan IPA, [S. l.], v. 2, n. 3, p. 263-276, 2022. DOI: 10.51878/science.v2i3.1480. Disponível em: https://jurnalp4i.com/index.php/science/article/view/1480. Acesso em: 14 nov. 2024.