[1]
Siregar, K.Z. et al. 2026. PENGARUH MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE TWO STAY TWO STRAY (TSTS) TERHADAP PEMAHAMAN MATEMATIS DAN KEMAMPUAN BERFIKIR KRITIS SISWA SDN . SCIENCE : Jurnal Inovasi Pendidikan Matematika dan IPA. 6, 2 (May 2026), 1197–1208. DOI:https://doi.org/10.51878/science.v6i2.10734.