Wasi, Ramlan Abdul, Shalahudin Ismail, Yadi Mulyadi, and Ani Rindiani. “INTEGRASI COGNITIVE LOAD THEORY DAN PEMBELAJARAN MULTISENSORIK: KERANGKA NEURO-KOGNITIF UNTUK OPTIMALISASI PEMAHAMAN DAN KETERLIBATAN SISWA DI ERA DIGITAL”. PAEDAGOGY : Jurnal Ilmu Pendidikan dan Psikologi 5, no. 3 (September 16, 2025): 1165-1177. Accessed March 5, 2026. https://jurnalp4i.com/index.php/paedagogy/article/view/6532.