Kinasih, Juitasari Putri, Febrika Yogie Hermanto, and Triesninda Pahlevi. “PENGARUH SELF-REGULATED LEARNING DAN INTENSITAS MEDIA SOSIAL TERHADAP PEDAGOGICAL SKILL MAHASISWA DENGAN SMARTPHONE DISTRACTION SEBAGAI VARIABEL MODERASI”. PAEDAGOGY : Jurnal Ilmu Pendidikan dan Psikologi 6, no. 2 (May 15, 2026): 1152–1162. Accessed May 16, 2026. https://jurnalp4i.com/index.php/paedagogy/article/view/10878.