Kinasih, J. P., Hermanto, F. Y. and Pahlevi, T. (2026) “PENGARUH SELF-REGULATED LEARNING DAN INTENSITAS MEDIA SOSIAL TERHADAP PEDAGOGICAL SKILL MAHASISWA DENGAN SMARTPHONE DISTRACTION SEBAGAI VARIABEL MODERASI”, PAEDAGOGY : Jurnal Ilmu Pendidikan dan Psikologi, 6(2), pp. 1152–1162. doi: 10.51878/paedagogy.v6i2.10878.