HURUL’IN, H. PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUI PENERAPAN MODEL STAD MASA COVID-19 PADA SISWA SDN 1 MAMBEN DAYA KECAMATAN WANASABA TAHUN PELAJARAN 2020-2021. PAEDAGOGY : Jurnal Ilmu Pendidikan dan Psikologi, [S. l.], v. 1, n. 3, p. 226-233, 2021. DOI: 10.51878/paedagogy.v1i3.890. Disponível em: https://jurnalp4i.com/index.php/paedagogy/article/view/890. Acesso em: 26 nov. 2024.