AIDINA, W.; SALSABILA, S. PENERAPAN TEKNIK TOKEN EKONOMI UNTUK MENINGKATKAN PERILAKU ON-TASK PADA ANAK DENGAN PENCAPAIAN AKADEMIK RENDAH. PAEDAGOGY : Jurnal Ilmu Pendidikan dan Psikologi, [S. l.], v. 5, n. 2, p. 542-557, 2025. DOI: 10.51878/paedagogy.v5i2.6087. Disponível em: https://jurnalp4i.com/index.php/paedagogy/article/view/6087. Acesso em: 12 feb. 2026.