WIDIYANTO, W.; JULIANTI, M. . PENGARUH MINDFULNESS DALAM KOMUNIKASI ANTARUMAT BERAGAMA DALAM MENCIPTAKAN KERUKUNAN: PENDEKATAN KUANTITATIF. PAEDAGOGY : Jurnal Ilmu Pendidikan dan Psikologi, [S. l.], v. 3, n. 4, p. 237-244, 2024. DOI: 10.51878/paedagogy.v3i4.2720. Disponível em: https://jurnalp4i.com/index.php/paedagogy/article/view/2720. Acesso em: 26 nov. 2024.