SAMULANI. UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SEJARAH DENGAN PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN CTL (CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING) PESERTA DIDIK KELAS X SMAN 2 KASONGAN. PAEDAGOGY : Jurnal Ilmu Pendidikan dan Psikologi, [S. l.], v. 3, n. 3, p. 173-178, 2023. DOI: 10.51878/paedagogy.v3i3.2689. Disponível em: https://jurnalp4i.com/index.php/paedagogy/article/view/2689. Acesso em: 26 nov. 2024.