Samuel Hutabarat, J. et al. 2026. PERAN BUDAYA SEKOLAH POSITIF DALAM MENCEGAH PERUNDUNGAN DI LINGKUNGAN PENDIDIKAN : SCOPING REVIEW. PAEDAGOGY : Jurnal Ilmu Pendidikan dan Psikologi. 6, 1 (Mar. 2026), 497–515. DOI:https://doi.org/10.51878/paedagogy.v6i1.8339.